分式的乘除2221(1)教案.doc

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1、哈108中学八年级数学教案备课时间:上课时间:主备人:魏彩虹课题22.2.1分式的乘除法教学目标1.掌握分式乘除法法则。2.在化简时要注意先约分,再因式分解。教学重点掌握分式乘除法法则教学难点在化简时要注意先约分,再因式分解教学环节教学内容设计意图时间一、课程引入二、自主阅读一、课程引入:我们在小学学习了分数的相关运算。学习了分式的概念和分式的基本性质后,我们自然要想分式的相关运算如何进行呢?我们先来学习分式的乘除运算,以后学习分式的加减运算。二、自主阅读:1、同分母分数加减法法则2、观察下列运算:,,,(1)上面运算根据是什么?分数的乘法、除法法则是怎样的?(2)猜一猜::

2、;.3、总结分式乘除法的法则:(1)两个分式相乘,把作为积的分子,把作为积的分母。(2)两个分式相除,把颠倒位置后再与被除式相乘。类比分数的计算,易于学生理解观察归纳能力的培养会背诵要理解2分5分3分教学环节教学内容设计意图时间三、典例剖析四、反馈练习五、布置作业三、典例剖析例题:(1)(2)练习:(1) (2)四、反馈练习1、化简分式后得()A.-a+b;B.-a-b;C.a-b;D.a+b.2、分式,,,中,最简分式有()A.1个;B.2个;C.3个;D.4个.3、计算①,②,③,④所得的结果中,是分式的是()A.只有①;B.有①、④;C.只有④;D.不同以上答案.4、计

3、算:(1)(2)五、小结提炼进行分式的乘除运算时一定要将分子、分母中的多项式后才能进行;分式的乘除运算与分数的乘除运算类似,可类比进行例题展示提示:先用法则,再约分。对分子、分母是多项式的,要是先分解因式,再约分。掌握最简分式概念巩固练习尤其注意10分20分教学反思

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