合作跑的教案.doc

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1、八年级体育与健康《合作跑》教案泾源高级中学马小东教材合作跑 教学目标 知识目标：85%学生身体得到全面发展，掌握最基本的合作技能。能力目标：85%以上的学生通过合作跑练习能懂得锻炼身体的方法。德育目标：培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的精神以及团结合作互帮互助精神。教学重难点在跑中如何去合作及团结协作、互帮互助的精神。教学过程教学内容教师活动时间学生活动准备部分常规队列教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见

2、习生。教师讲解队列、队形练习的内容和要求。3分钟体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。１、成五列横队集合。组织如图一：×××××××××××× ×××××××××××××××××××××××△要求：快、齐、静２、 “老师好！３、 认真听讲，明确学习内容和要求。４、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。5、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。教学过程教学内容教师活动时间学生活动准备活动1、成两路列纵队练习跑步（拉手跑、挎肘跑、搭肩跑）。2、通过练习可以提高学生集体主义精神。3、口令或哨音组

3、织指挥4、游戏——《大鱼网》方法：以规定的场地为鱼塘，男、女同学分别成“渔夫”和“鱼儿”两组，游戏开始后，“鱼儿”在鱼塘中自由跑动，“渔夫”（由两人组成）拉手做网围捕“鱼儿”，“鱼儿”被捉后变成“渔夫”结成更大的网，直到“鱼儿”捕完为止。4、简单评价7分钟2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，口号响亮。3、组织：如图二1、学生积极性要好。要求：练习时要注意安全×××××OOOOO×××××OOOOO☆2、学生根据老师的要求，集体练习。组织：如图要求：1、“鱼儿”不能跑出鱼塘。2、网住后“鱼儿”不能乱跑。3、注意安全

4、。基本部分快乐体验快乐学习游戏：1将红旗插在最高点。方法：将学生分成人数相同的五组，纵队站立在起跑线后，每组两人手拉手，其中一人手拿红旗，听到跑的口令后，两人迅速跑到终点，将红旗插到标杆上，继续拉手迅速跑回，到达起跑线时拍下一组同学的手后，第二组学生起跑，依次进行，先跑完的组获胜。2火车钻隧道方法：每组两人面对面手搭在各自的肩膀上弯腰大约90度依次组成隧道.听到跑的口令后，每组排在队伍最后的同学，迅速钻入隧道，依次跟进，先过终点的组获胜。3大丰收.可播放《大丰收》的歌曲方法：将学生分成相同的四组，纵队站立在起跑线后，每

5、组两人手握放排球挂历的两角，听到跑的口令后，两人迅速跑到终点，将排球投进框里，继续手握挂历的两角迅速跑回，到达起跑线时下一组同学迅速起跑，依次进行，先跑完的组获胜。（途中排球掉落时，自己拾起后，放在挂历上再跑）4抗洪抢险.方法：以组为单位，每组三块海绵垫，听到出发口令后，海绵垫做船，脚踏着海绵垫子，到达对岸，营救队友，先营救成功的组获胜。5学法指导:组织学生进行练习.分组轮换方法：统一时间练习、统一时间换口令或哨音组织指挥.纠正错误，个别指导重点、难点：全面发展，保质保量。25分钟1、学生成四路纵队。2、学生练习队形如

6、下×××××××××××××××××××××××××教法：讲解、示范游戏《将红旗插在最高点》要求：1、同伴拉手跑的过程中，手始终不能分开。2、注意安全游戏《火车钻隧道》要求：1、不能左右乱跑2、搭肩的同学不能随意把手放下来3、注意安全游戏《大丰收》要求：1、不能用挂历把球裹起来2、球在什么地方掉落的，在什么地方拾起，放在挂历上边再跑3、要把球投在框里，不能扔游戏《抗洪抢险》要求：1、脚不能离开海绵垫子，踏在操场上，负责就是自我牺牲，从而退出游戏。总结评价练习的感受。×××××××××××××××××××××××××××

7、××××××××△结束部分放松练习1、组织学生随音乐进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、“同学们再见﹗”5分钟1、学生能积极进行放松。如图2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。3、回收器材。4、“老师再见！”器材标杆小红旗排球海绵垫录音机挂历纸箱