合作跑——阳光伙伴.doc

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1、教学设计（片段）授课老师：良田回名学校　石振宝　　授课班级：初一年级　人数：45教材内容：合作跑——阳光伙伴学习阶段:　水平四重点：与他人良好合作　　　难点：形成团队精神教学目标认知目标：1、能与同伴协调合作跑技能目标：1、发展学生速度、灵敏、协调素质，改善心肺功能。2、培养合作意识与行为，主动、积极、寻求与他人合作。情感目标：1、发挥团队精神，表现出良好的合作能力。顺序教学内容教师指导学生活动组织及要求调动情绪激发兴趣1、热身：开火车、2、集体行进间操：体转、扩胸、腹背、蹲起踢腿跳、后踢腿跑等。略自由搭配8-12人一组，分组活动。注意安全；互相配合

2、。合作探究掌握技能1、游戏：“小鱼网”口述游戏规则（略）认真练习.要求：注意安全。×××××××○○○○○○○2、8人合作跑练习创新联系，注意有没有将腿绑在一起合作的。小结。讲解练习方法要求：相邻两个同学必须接在一起。有序创新练习××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○3、请2名学生做两人三组足跑示范请2名学生示范学生做两人三组足跑示范○○○○○○○○○○○×××××××××××2体验练习4、合作练习“阳光伙伴”①体验练习②8人9足③15人16足④挑战极限（机动）1、教师讲清合作的方法要求。（略）2、教师强调安全。3、点拨学生找合作的窍门。1

3、、学生自己找伙伴练习。2、学生根据自己的能力适当增加人数。2、学生能齐心协力、团结一致的完成五人六足的任务。要求：能齐心协力一起合作由走动到跑，不追求速度。组织：散点练习恢复身心1、意念放松（音乐伴奏）2、课堂总结讲评3、师生再见4、收回器材5、布置家庭作业1、教师带领学生练习。2、用语言提示学生呼吸协调配合。3、教师请学生来作课堂评价。1、学生随着音乐跟教师练习。2、呼吸与动作协调配合。3、学生回忆、归纳。组织：学生散点站立。场地器材场地：一个平整场地器材：1、小跳绳20根，大跳绳5根2、绑腿绳若干根。课的预计平均心率：100次/分最高心率：约14

4、0次/分练习密度：30%－40%2