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时间:2020-06-04
《汽车电工电子技术 教学课件 ppt 作者 郭三华 唐国锋 电路的基本定律及基本分析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、项目电路的基本定律及基本分析方法教学目标知识目标1、学习电路的基本定律及基本分析方法。能力目标1、能根据具体电路进行实际问题解决。素质目标1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力。2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。教学重点会使用电路基本定律及基本分析方法教学难点会使用电路基本定律及基本分析方法教学准备多媒体设备、教学教案。课型讲授课(授课地点:实训楼5楼)课时4课时教学过程教学内容教学方法、手段师生活动时间分配导入清点人数、组织座位,强调安全操作规范。导入课程:电路的基本定律是以后分析电路的基本计算方法,非常重要。情境
2、教学法、多媒体1、教师讲解;2、学生听课5分钟教学实施资讯一、欧姆定律:1、电阻电路欧姆定律:I=U/R2、含电源支路欧姆定律:I=E/(R0+R)二、基尔霍夫定律1、基尔霍夫第一定律(KCL):在任何时刻,连接电路中任一节点的所有支路电流的代数和恒等于零。即:。也可表示为:在任一时刻流进节点的电流等于流出该节点的电流。2、基尔霍夫第二定律(KVL):在任一回路中,从任一点以顺时针或逆时针方向验回路绕行一周,所有支路或元件的电压的代数和恒等于零。即:注:为了应用KVL,必须指定回路的绕行方向,若电压的参考方向与回路的绕行方向一致时
3、取正号,反之取负号。三、支路电流法1、支路电流法:是以支路电流为待求量,应用基尔霍夫电流定律列出节点电流方程式,应用基尔霍夫电压定律列出回路的电压方程式,从而求解支路电流的方法。2、步骤:①确定支路数b,节点数n,网孔数m;②假定支路电流参考方向;讲授法;讨论法;多媒体;1、教师讲解、演示2、学生个人发言、观察20分钟③④求解。初步训练1、欧姆定律的内容2、基尔霍夫定律的内容演示法1、教师演示;2、学生观察或在教师指导下操作。40分钟强化训练学生按照小组独自操作练习,教师巡回指导。1、欧姆定律的使用2、基尔霍夫定律的使用3、支路电
4、流法的使用指导1、教师引导、示范、指导;2、学生分组,单独对项目进行操作。95分钟项目检查每个小组的任务完成过程中或完成后,老师现场对学生的完成情况及存在的问题进行检查和指正。检查的要点如下:1.会不会使用欧姆定律。2.会不会使用基尔霍夫定律。3.会不会使用支路电流法。讲授法演示法评价法1、教师检查评价;2、学生个人发言、操作、改正。15分钟总结评价学生分组展示进展情况,学生进行自评、互评。教师给出成绩。考核内容自评互评教师评价欧姆定律的使用(30分)基尔霍夫定律的使用(30分)支路电流法的使用(40分)讲授法演示法1、现场操作;
5、2、多媒体1、教师讲解;2、学生听讲或小组代表发言。5分钟项目总结布置作业:继续完成任务单课后小结:本节所学习的内容是我们以后经常用到的分析电路的方法。必须熟练掌握。
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