面向"卓越计划"的电类专业基础课程教学研究与实践.pdf

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1、总第309期课程教材改革DOI编码:10.3969~.issn.1007-0079.2014.14.040面向“卓越计划"的电类专业基础课程教学研究与实践黄金侠侯艳李晶摘要:分析了当前电类专业基础课程在教学中存在的问题,提出在“卓越计划”指导思想下,以提高学生工程素质和创新实践能力为宗旨。进行了电类专业基础课程教学模式、师资队伍、科技竞赛及实践基地的改革和有益的尝试。经过初步实践探索,取得了一些有益的经验。具有一定的推广价值。关键词:卓越计划;专业基础课程;教学改革;工程创新能力作者简介:黄金侠(1979一),女,黑

2、龙江佳木斯人,佳木斯大学信息电子技术学院电工教研室副主任,讲师;侯艳(1980-),女,黑龙江佳木斯人,佳木斯大学检验医学院,讲师。(黑龙江佳木斯154007)基金项目:本文系黑龙江省教育厅规划课题项目(项目编号:GBC1212093)、佳木斯大学重点教育科学研究项目(项目编号:TKA2013—047)、省级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:2012~028)的研究成果。中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1007-0079(2014)14—0079—02《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—

3、2020年)》习;考核内容缺乏综合性、论述性的综合思考题,这种考核方式中指出全面提高高等教育质量,是高校面临的重要任务。口目前不能准确地评价学生对本门课程学习的真实水平,忽视了实践我国高等工程教育在校生达到418万人,大学生中有35%的学生技能和设计能力等方面的考核,不利于创新能力的培养。基础学工科,工程师的数量目前排名世界第一,但工程师的总体质量课程教学如何开展不仅直接影响到其他专业课的学习,也影响在参加排名的55个国家中排列第48位。【2教育部为了在工程领到学生创新能力和工程实践能力的形成,更影响了学生综合素域培

4、养面向世界的优秀工程技术人才,于2009年在部分高校实质的提高。然而长期以来,许多高校都非常注重教师的学术背施了第一批“卓越工程师教育培养计划”。2011年底,佳木斯大景、学历高低和学术成果,而忽略了教师的实践经验、熟练的动学也开始在不同专业试点卓越工程师教育培养计划。手能力和创新能力,使人才培养与经济社会发展相脱节的问题佳木斯大学电类专业的基础课程主要包括“电路”、“模拟日趋明显,理论不能很好地指导实验(实践),实验(实践)不能电子技术”和“数字电子技术”,为了加强专业基础课程建设的很好地为理论服务。大多数人认为,

5、专业基础课程主要是一些需要,大学和学院将这三门课列为基础教学平台课程,在专业培基本概念和基础理论,教学内容可以数十年不用改变,导致教养中起着承上启下的重要作用。信息电子技术学院的学生通过师只重视理论知识的传授,而忽略了对学生能力的培养。甚至有这些平台课程的学习,不仅可以获得电路的基本理论知识、分的高校把教专业基础理论课程的教师和教专业基础实验课程的析计算的基本方法和实验技能,培养学生的分析能力和实践能教师分开,I3使理论和实验(实践)严重脱节。电类专业基础课力,还能为学生学习后续专业课奠定良好的理论基础。学好本的一些

6、概念和原理抽象、内容繁杂,学生缺乏丰富的感性认识,门课程对培养学生的工程意识、工程素质及工程实践能力具有很难理解和掌握。特别是试验不能及时有效地补充理论及理论重要作用。和工程实践之间缺乏有效的联系,教师不能以工程问题为背景随着新形势的发展,专业基础课的教学内容不断丰富,对教来考虑电子电路的计算和分析,使得大部分学生无法想象完整学的要求也越来越高,但目前专业基础课程在教学体系、教师建的情景,无法准确地弄清过程,不利于学习兴趣的培养及创新设、实验和实践技能等方面,都难以全面满足教学改革和工程能力的提高。技术人才的培养目标

7、。因此,对于佳木斯大学来说,培养学生的二、专业基础课程教学的改革措施创新能力和工程意识,提高学生的综合素质在专业基础课程教1.'~-L4E有利于卓越工程人才培养的电类基础课教学模式学及其试验中是非常必要的。因此,在“卓越计划”背景下,研究为迎合新时期国家和地方经济社会发展对电类专业卓越工在教授学生专业基础知识的前提下,如何培养学生工程和创新程人才的需求,结合我国的实际状况,借鉴国内外高校电类专能力是一个很重要的课题。业基础课程设置的经验,立足东北偏远地区、学生毕业取向及一、专业基础课教学中存在的主要问题专任教师的专业

8、研究优势,按照专业培养方案的要求,对应电类目前,电类专业基础课的教学内容多、繁、窄、旧,课程各自专业基础课程的内容体系进行科学设置。合理安排理论教学内形成相对封闭的知识体系,相互之间的衔接和联系并不紧密,容和实验教学内容,压缩传统内容,删减课程间重复的内容,增课程内容重复性大。考核形式和考核内容单一,课程学完进行加应用性和新技术内容,加强系统概

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