论校企合作中企业的社会责任-论文.pdf

《论校企合作中企业的社会责任-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、继续教育研究2014年第9期论校企合作中企业的社会责任许强张萍2(连云港职业技术学院1．公共管理学院；2．教务处，江苏连云港222000)摘要：校企合作已成为职业教育改革发展的主要趋势与核心内容，企业作为职业教育的新型主体，在新的角色下，如何承担职业教育赋予的神圣使命。承担更多的社会责任，如何重新定义自身发展问题，将成为校企合作能否长期持续发展的关键。关键词：校企合作；企业；社会责任；经济效益中图分类号：G710文献标志码：A文章编号：1009—4156(2014)09—043—02律的规定执行劳工标准，即履行法律义务。在企业的诸多一、被忘却的企业社会责任义务中，禁止使用童工、禁止强

2、迫劳动、禁止歧视、维护职一提到校企合作，很多人都会想到资源共享、优势互业安全卫生、保护休息休假权利和劳动报酬权利等受到社补、互利双赢⋯⋯然而，实际情况是怎样的呢?校企合作会的广泛关注⋯。并没有被多数企业认可，很多企业对合作的态度是消极、如果只单方面地考量经济效益，而忽视了企业作为社应付、敷衍，这与国家大力发展职业教育、积极推进校企合会组织的社会属性，就会产生许多不良社会后果甚至带来作的大环境形成鲜明反差，多数人认为是因为企业在合作灾难。在我国，频频曝光的食品安全问题、层出不穷的环中获得的经济利益有限，却很少有人提及企业应该承担的境污染问题、触目惊心的矿难事故⋯⋯问题的根源仅在于社会责

3、任。企业如何看待除谋求利润外的社会价值。作为市场经济的主体，企业追求利润一度被西方主流企业的发展除了需对一些经济指标考量，还要包含社思想认为是“恪守上帝的天职，服从上帝的圣诫，增加上帝会价值指标的考量，这些指标包括环境指标、就业人数、员的荣耀”，是保护市场经济不受伤害的根本底线。然而，随工福利、慈善等。社会价值指标本身就是企业必须追求的着时代的发展变迁，企业在追求经济效益的同时带来的社根本目的，社会价值不是企业追求经济效益的工具，尽管会问题越来越凸显，环境问题、人文问题都在企业不断发社会价值本身有其工具性价值。因此，社会价值是评价企展的过程中随之而来。在20世纪3o年代经济危机期间，

4、业发展的重要的、不可缺少的指标，只有经济指标和社会美国出现了企业社会责任的观念，此后，企业社会责任的价值指标同时发展，企业才是真正意义的发展。观念逐渐在世界流行，社会经济观逐步认识到企业社会责三、校企合作中的企业社会责任任的重要性。因此，企业作为一个经济组织，应该是一个具有多元目的的组织。不仅有经济目的，还应包括社会目一个企业只有勇于承担社会责任，创造良好的社会价的和环境目的，在追求利润的同时，要同时追求环境保护。值，得到社会的普遍认可，企业才可以长久、可持续地向前社会秩序良好、正确的社会导向同样是企业自身应该追求发展，企业规模也才可能越做越大。企业能够从事教育事的终极目标。这些目标

5、不分先后，环境目的和社会目的更业，是国家赋予企业的神圣使命，企业因此得以在为国家不是获取经济目的的工具和手段。每个目的都有天然的创造财富、提高人民物质生活水平之外，通过为国家培养价值，都有追求的理由而无须证明。人才、输送人才、实现科技振兴等方式做出企业自己的贡献。同时，学生能够通过企业的培养走上工作岗位，解决二、企业的社会责任并非可有可无了学生的就业问题，也为国家缓解了就业压力。按传统观点来看，企业发展的根本目的就是追求经济校企合作正是给了企业这样一个难得的机会，使企业利益最大化，一个企业从小到大、利润上升、股值增加、规有机会能够在取得经济效益的同时回报社会，获得良好的模扩张，这些都

6、是考量其发展的重要指标。但事实上。企社会效益。<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010业作为社会组织，并不仅仅承担经济职能，也不仅仅产生-2020年)》明确提出：建立健全政府主导、行业指导、企经济效益，还要承担相应的社会责任。例如，企业对员工业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，推进校的社会责任，就是以劳动者权益保护为核心，企业按照法企合作制度化J。在职业教育改革过程中，校企合作已成为我国职业教育改革发展的主要趋势与核心内容，因此，因此，学生在就业过程中就很难找到合适的工作。而另一企业已经逐渐成为中国职业教育的主体之一。在这个新方面，用人单位求贤若渴，急于找到能够适应本企业

7、用人的角色下，对于长期以来一直以追求经济效益为其核心价需要，能够胜任岗位要求，具备实际操作能力的“成手”。值的企业，在考虑经济增长的同时，要承担更多的社会责因此，企业在应届大学生里很难找到需要的人才，一般的任。解决办法是：要么高薪招聘具有几年以上工作经验的人在校企合作过程中，企业必须树立正确的责任意识，才，经过短期培训成为满足企业需要的合格员工；要么招树立正确的发展观，才能实现校企合作的真正价值，校企聘名校大学毕业生，经过系统培养，满足企业需要。一方合作也