论英语学习词典释义中的搭配意义-论文.pdf

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1、第23卷第6期牡丹江大学学报V01．23No．62014年6月MudanjiangUniverSityJun．2014文章编号：1008．8717(2014)06．0117．03论英语学习词典释义中的搭配意义蒋华华蔡强(江西理工大学外语外贸学院，江西赣州341000)摘要：搭配意义与语词释义紧密相联，其重要性在词典编纂、语料库语言学以及认知语言学中得到了体现。结合搭配错误的典型特点，主要分析词典释义中搭配意义的语义限制、语法限制功能。通过调查英语学习词典，查找语词释义中搭配意义存在的不足，为词典编纂者今后更好地呈现搭配意义提供一些参考。关键词：搭配错误；搭配意义；学

2、习词典中图分类号：H3l6文献标识码：A一、引言用者与语言学习者在识别、使用习惯性词组方面的词汇是语言系统的重要组成部分，词汇学习在差异。一定程度上讲，即便学习者达到了不错的英二语习得中的重要性不言自明。”I英语学习者在语水平，也仍会不可避免地犯英语搭配错误，而且学习过程中，也时常认为拥有大的词汇量有助于他大多数错误往往与动词有关。武继红嘲从桂诗春们提高语言能力。然而，词汇知识不仅关乎量的大教授主持建立的中国英语学习者语料库(CLEC)小，还涉及搭配，搭配由词汇构成。英语教育家中发现，中国英语学习者在写作运用knowledge时，Horby指出：“懂得如何按照正确的

3、词序进行单词常将其与learn、get、have、study和master搭配。的搭配，与懂得单词的意义是同等重要的。”嘲事实而在本族语语料库Lob(Lancaster、Oslo和Bergen如此，正因为搭配在句中起到的重要作用，即便学大学合建的一般英国英语语料库Brown(Brown习者认识每个词汇，可能也无法完全读懂句子的意University建立的一般美国英语语料库)中显示，思。鉴于此，学习者有必要学习英语中的搭配。knowledge同have搭配频率最高，与其余动词的频一般而言，搭配有两类。一类称之为语法搭配，率为零。这可能与母语迁移有关，由于中西文化认它是

4、一种特殊的搭配，常指一个中心词(名词、形知差异，中国英语学习者在二语习得过程中，不可容词、动词)与介词、不定式等的组合。例如，abide避免地受到汉语影响，他们习惯于将汉语直译成英by、amazementat、angrywith都属于语法搭配。另语。例如，中国学习者常会将“吃药”takemedicine一类搭配nL{做词汇搭配。不同于语法搭配有词汇之误说成eatmedicine，“看报纸”readnewspaper说间的主次之分，构成词汇搭配的词具有同等的地成watchnewspaper。George柳指出，受母语迁移影位，典型的词汇搭配常由名词、动词、形容词和副响

5、，许多中国学习者已形成一个相对固定的第二语词组成。当然，这种搭配分类不是唯一的。Cowie言形式，然而有些形式特征无法与目的语匹配，这依据搭配的内部语义关系，也将搭配分成自由搭就使得中国英语学习者容易在搭配运用中犯错误。配、限制搭配、比喻成语和纯粹成语。此外，学习者对近义词词义辨别不清也会导致二、错误搭配的主要特点词条搭配错误。由于近义词在意义上很难区分，学白洪丹H㈣表示，搭配错误实际上就是母语使习者找不到合适的搭配词时，习惯用意思相近的词收稿日期：2013-12．19作者简介：蒋华华(1986一)，男，湖北荆州人，江西理工大学外语外贸学院助教，硕士，研究方向：词典

6、学、应用语言学。】17替换，比如有时将“空位置”vacantposition误换这种特点。例如，上文中提到了take，大多意为成emptyposition，“广博的知识”extensivecarry，load，但与bus，car，train以及tea，cofee，knowledge说成largeknowledge。再如，Lin表示food连用时，搭配意义发生改变。前者表示“乘坐”，baggage和luggage是近义词，但其实baggage还带后者意为“吃、喝”。这种语义限制应在搭配结构有一定的情感、历史和心理色彩，在替换时要尤其中予以标示，便于学习者了解并掌握。以

7、load为注意。这种近义替换的不合理性已经成为搭配错误例，当今的五大英语学习词典给出了这样的释义：的一种特点。嘲load学习者过度概括搭配，不了解搭配的限制，无【TRANSITIVE，INTRANSITIVE】tOputa法准确理解词义，常常难以选择合适的搭配。不过，largequantityofthingsorpeopleontoorinto他们可以通过查阅词典，了解语词搭配用法。词something．㈣典作为语言学习的有用工具，是对自然语言的高度【intransitiveandtransitive】alsoload概括和真实描写，记录语言，为用户提供指南，强