南一版国民学九十三学年度第二学期九年级国文学习.doc

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1、南一版國民中學九十三學年度第二學期九年級「國文學習領域」課程計畫一、九年級下學期之學習目標1.能了解文章的內容。2.能了解文言文字詞的用法。3.能欣賞文章之美。4.能運用所學之語詞創作。5.能運用不同的修辭法寫作。6.了解語言發展的現況。7.能分辨各種不同文體的特色。8.能認識作者及其寫作風格。9.了解語言的功用與特性。10.能領悟文章深意,思考轉化提升為道德情操。二、九年級下學期之各單元內涵分析週次實施期間單元活動主題單元學習目標相對應能力指標六大議題節數評量方法一2/13

2、2/19一、座右銘(5)1.認識座右銘的性質與作用。2.能用

3、寫作一篇勵志短文。3.能體會修養品德的重要性。A-3-1-1C-3-2-4-1D-3-2-3E-3-1-1E-3-2-10E-3-3-2-1F-3-3-9人權生涯發展家政5口頭評量作業評量自我評量資料蒐集紙筆測驗學習單二2/20

4、2/26二、敬業與樂業(4)三、賦別(1)二、敬業與樂業1.了解就業的必要與敬業樂業的含意。2.學習引用名言或事例,以增強論說文的說服力。3.體會職業神聖的道理,尊重各行各業的人。三、賦別1.認識鄭愁予的生平大略及作品風格。2.能說出本課在情感表達上敦厚溫柔之處。3.面對感情挫折,能自我調適。二、敬業與樂業A-

5、3-2-3C-3-3-7-1D-3-2-3E-3-2-7F-3-1-1F-3-7-2-2三、賦別B-3-2-4-2C-3-3-5-2E-3-2-2E-3-2-7E-3-3-2-2二、敬業與樂業兩性家政三、賦別環境生涯發展家政5二、敬業與樂業口頭評量作業評量自我評量報告文章美讀紙筆測驗F-3-7-2-2學習單三、賦別口頭評量作業評量自我評量報告三2/27

6、3/5三、賦別(3)作文(2)1.認識鄭愁予的生平大略及作品風格。2.能說出本課在情感表達上敦厚溫柔之處。3.面對感情挫折,能自我調適。B-3-2-4-2C-3-3-5-2E-3-2-2

7、E-3-2-7E-3-3-2-2F-3-7-2-2環境生涯發展家政5口頭評量作業評量自我評量報告詩歌朗誦資料蒐集紙筆測驗學習單作文四3/6

8、3/12四、曲選(5)1.認識散曲小令的基本形式。2.能掌握本課兩首小令「融情入景」的寫作技巧。3.掌握借景抒情、寓情於景的藝術特色。A-3-2-3E-3-1-1E-3-3-2-2E-3-5-6F-3-2-1-1F-3-7-2-1生涯發展家政5口頭評量作業評量自我評量報告詞曲吟唱資料蒐集紙筆測驗學習單五3/13四、曲選(1)四、曲選四、曲選四、曲選5

9、3/19語文常識(一)語言概說上篇(4)1.認識

10、散曲小令的基本形式。2.能掌握本課兩首小令「融情入景」的寫作技巧。3.掌握借景抒情、寓情於景的藝術特色。語文常識(一)語言概說上篇1.了解語言的功用與特性。2.了解目前語言發展的情況。3.體認語言是拉近人與人之間距離的工具。4.重視少數民族語言存亡的問題。A-3-2-3E-3-1-1E-3-3-2-2E-3-5-6F-3-2-1-1F-3-7-2-1語文常識(一)語言概說上篇B-3-2-4-4B-3-2-6-1B-3-2-7C-3-1-1-4C-3-1-3C-3-3-6-2生涯發展家政語文常識(一)語言概說上篇資訊四、曲選口頭評量作業評

11、量自我評量報告詞曲吟唱資料蒐集紙筆測驗學習單語文常識(一)語言概說上篇口頭評量作業評量自我評量報告資料蒐集學習單六3/20

12、3/26五、與宋元思書(5)1.認識本文先總敘再分述的寫作手法。2.能運用摹寫技巧寫作遊記。3.體會自然美景對陶冶性靈的作用。A-3-1-1C-3-1-4-3D-3-2-3E-3-1-1E-3-3-1F-3-1-1環境生涯發展5口頭評量作業評量自我評量報告資料蒐集紙筆測驗學習單七3/27

13、4/2復習評量(第一次段考)八4/3

14、4/9六、遇見一株樹(4)七、楚人養狙(1)六、遇見一株樹1.能明白作者「遇」見一株樹的心

15、情。2.能運用視覺表現的動詞。3.能體會人與自然的和諧關係。七、楚人養狙1.認識作者寫作寓言的動機和時代背景。2.練習寫作寓言故事。3.培養勇於質疑的精神。八、雨錢1.認識蒲松齡及聊齋誌異。2.能運用故事來說理或諷諭人情世態。3.體悟正確的交友之道。六、遇見一株樹A-3-2-3B-3-2-4-2B-3-2-5-2C-3-1-4-2E-3-2-2E-3-3-1七、楚人養狙A-3-1-1D-3-2-3E-3-1-1E-3-2-10F-3-3-9F-3-9-3六、遇見一株樹環境七、楚人養狙人權生涯發展5六、遇見一株樹口頭評量作業評量自我評量報

16、告文章美讀資料蒐集學習單七、楚人養狙口頭評量作業評量自我評量報告資料蒐集紙筆測驗學習單九4/10

17、4/16七、楚人養狙(3)八、雨錢(2)七、楚人養狙1.認識作者寫作寓言的動機和時代背景。2.練習寫作寓言故

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