rmnnwj南一版国民中学九十三学年度第二学期九年级英语学习

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1、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔南一版國民中學九十三學年度第二學期九年級「英語學習領域」課程計畫一、九年級下學期之學習目標1.能使用簡易英語在不同的情境場合,從事日常生活對話,與他人溝通。2.能使用簡單的英語討論購物及飲食習慣,並學習如何與他人溝通的各種方式。3.能用簡易的英語參與課堂上的討論及小組活動。4.能聽懂日常生活對話。5.能用簡易的英語參與課堂上的討論及小組活動。6.能使用簡易

2、英語在不同的情境場合,適切表達自我,與他人溝通。7.能使用簡單的英語討論「愛護動物」及「分攤家務」對個人的影響。8.能聽懂日常生活的對話。9.能使用簡易英語在不同的情境與場合,適切地表達自我,與他人溝通。10.能使用簡易英語在不同的情境場合,適切表達自我,與他人溝通。11.能使用簡單的英語討論可能發生的情況與假想的狀況。12.能用簡易的英語參與課堂上的討論及小組活動。13.能使用簡易英語在不同的情境場合,適切表達自我,與他人溝通。14.能使用簡單的英語討論生活作息及工作,及正確的人生觀。15.能用簡

3、易的英語參與課堂上的討論及小組活動。16.能從寵物死亡、地震等事故中反省,並表達對生命、自然環境、社區的責任與關懷。二、九年級下學期之各單元內涵分析週次實施期間單元活動主題單元學習目標相對應能力指標六大議題節數評量方法一2/13

4、Lesson1DialogHarryGoesShoppingReadingTalkingOverL11.能使用簡易英語在不同的情境場合,從事日常生活對話,與他人溝通。L12-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。L1資訊教育7-1-13口語評量活動評量construction

5、qualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelect

6、ricpowerconstructionsupervisionregulations2/19Distances2.能使用簡單的英語討論購物及飲食習慣,並學習如何與他人溝通的各種方式。3.能用簡易的英語參與課堂上的討論及小組活動。4.能學會下列兩個語言結構的使用及語調:A.Iamgoodatmath,andmyparentsare,too.Iamgoodatmath,andsoaremyparents.B.Allofthewaterisclean.Allofitisclean.5.學習so引導的倒裝句

7、及不定代名詞的使用方法。2-2-3能以簡易英語介紹家人和朋友。2-2-4能以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。3-2-7能閱讀不同體裁、不同主題之簡易文章。4-2-1能寫簡單的句子。5-2-3能看懂並能填寫簡單的表格、資料。6-2-2不畏犯錯,樂於溝通、表達意見。6-2-8能利用簡單工具書(如字典),主動了解所接觸英語的內容。能認識外國之主要節慶習俗。7-1-2能了解我國主要節慶之英語表達方式。7-1-3能了解一些國際基本禮儀。二2/20

8、2/26Lesson1DialogHarryGoesSh

9、oppingReadingTalkingOverDistancesL11.能使用簡易英語在不同的情境場合,從事日常生活對話,與他人溝通。2.能使用簡單的英語討論購物及飲食習慣,並學習如何與他人溝通的各種方式。3.能用簡易的英語參與課堂上的討論及小組活動。4.能學會下列兩個語言結構的使用及語調:A.Iamgoodatmath,andmyparentsare,too.Iamgoodatmath,andsoaremyparents.B.Allofthewaterisclean.Allofitisclean

10、.5.學習so引導的倒裝句及不定代名詞的使用方法。 L12-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。2-2-3能以簡易英語介紹家人和朋友。2-2-4能以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。3-2-7能閱讀不同體裁、不同主題之簡易文章。4-2-1能寫簡單的句子。5-2-3能看懂並能填寫簡單的表格、資料。6-2-2不畏犯錯,樂於溝通、表達意見。6-2-8能利用簡單工具書(如字典),主動了解所接觸英語的內容。L1資訊教育7-1-1能認識外國之主要節慶習俗。7-1-2能了解我國

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