略论当前师德建设的几种迷误及其出路.pdf

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1、第29卷第4期教育与教学研究Vo1．29NO．4201504月EducationandTeachingResearchApr．2015略论当前师德建设的几种迷误及其出路*曲峪日(中山职业技术学院厂东中山528404)【摘要】当前师德问题成为社会关注的焦点，师德建设因此十分必要和重要。当前师德建设也陷入了种种迷误之中，主要表现在奖励性迷误、标榜性迷误和导向性迷误上。这些常见迷误的共同点是偏离了道德发展的基本规律。走出这些师德建设迷误，应该从注重师德发展的文化环境塑造、注重师德发展的社会舆论引导、准确定位制度在师德建设中的地位等方面入手，

2、由学校和社会共同努力，为师德发展营造健康的文化和舆论环境，使师德建设回归正道。[关键词】师德建设；教师文化环境；社会舆论；迷误出路【中图分类号】G451．6【文献标志码】A【文章编号】1674～6120(2015)04—0045—04师德原本是一个师者概念，本身就隐含理所当们内心中的一种规则意识，它深深地隐藏在人们的然的崇高、圣洁的禀性。师德成为社会热议和关注内心深处，是一个属于动机领域的意识机制。试想，的话题，其原因是校园里不断出现扮演师者身份的一个教师对于学生负责、热爱教育事业，这种实际的人偏离师德要求的行为：学术腐败、行为失范、

3、“师面外在表现就能看到教师内心深处具有道德动机，从兽心”等等，不一而足。师德建设在近年来也成为了而给予大肆的表彰和奖励?从事实上看，每个人内各级教育主管部门和学校十分重视的“战略”行动，心的动机是任何人都无法真正把握和看清的，对于以此提高师德的整体水平，意图“建设”一个符合社一个未曾把握和看清的动机领域“草率”地给予无休会期待、符合师者身份的教师道德体系，促使各类师止的肯定和赞赏，这难道不是很荒谬和幼稚的行为者能够真正表现出“为人师表”的风范和尊严。毫无吗?另外，如果我们承认师德是属于教师精神领域疑问，师德水平的高低某种程度上讲决定着

4、教育发之事这点，而用一种物质性的奖励性措施去表彰和展质量的好坏，由此师德建设对于整个教育事业的激励，这本身也犯了“越界”之过。显然，真正的道德发展也就具有至关重要的影响。在当前轰轰烈烈的与物质奖励无关，更无须物质奖励，真正的道德本身师德建设行动中，存在着种种困惑和迷误，这些困惑就是独立于物质之外的精神性自由。相对于一切外和迷误阻碍了师德水平的正常发展。因此，本文试在的功种l生诉求，道德本身作为一种内在的精神诉图对当前师德建设的各种迷误做出总结和分析，并求，它是独立自主的，正如近代德国启蒙思想家康德提出一些破解迷误的思路，以为扫除源自师

5、者自身所言：“借助于纯粹的实践理性，道德是自给自足的教育发展障碍献上绵薄之力。的。”_1儿如果要靠物质奖励才能刺激和发展道德，这一、当前师德建设的各种迷误种道德本身就露出了自己“伪善”的尾巴。因此，某迷误之一：奖励性迷误。所谓奖励性迷误，就是种意义上讲，物质奖励并非为道德“加冕”，而是给其当前很多教育主管部门和学校，均试图以各种形式“抹黑”。需要指出的是，本文无意批评当下教育主的奖励性措施来促进教师整体师德水平的提高，结管部门和学校原本善意的对师德奖励的行为，而是果却导致师德建设走入迷途。纵观当下的各类校要说明一点，真正师德的提高和物

6、质奖励不应该牵园，各种各样的所谓奖励“漫天飞舞”、俯拾即是，令涉上大的关系，更不应大肆地奖励“师德”，而对此应人目不暇接。针对教师群体，同样如此。特别是对该“慎行”。于师德这一本身严肃而圣洁的领域来说，这种情况迷误之二：标榜性迷误。所谓标榜性迷误，就是的出现，实属“乱象”。对此，我们从一个基本的道德当前很多教育主管部门和学校，均喜欢以各种类型常识谈起。大家知道，所谓的道德，从根本上讲是人的“榜样”树立来促进教师整体师德水平的提高，结【收稿日期]2014—12—16*基金项目：2012年度中山市教育科研立项重点课题“幸福教育研究”(B1

7、2005)。【作者简介】曹峰(1981一)，男，中山职业技术学院思政部讲师，哲学博士。研究方向：德国古典哲学。·45·20月曹峰：略论当前师德建设的几种迷误及其出路No．4Apr．2015果却无益于师德的发展进步。目前，我们惯用的教建设的实际情况来看，加强制度建设已成为一种“共育人们的宣传手段就是“树立榜样”。诚然，我们不识”。诚然，制度建设是一种现代社会文明的标志，能完全否认榜样的力量，君不见一个姚明激励了多在任何单位和团体里，制度建设都应该成为一种现少青春追梦的年轻人、一个洪战辉感动了多少在校代化的普遍文明追求；但是，诚如本文前面

8、所述，道“少年不知愁滋味”的青年学子、一个马云点燃了多德本身是一种存在于人们心中的内在意识，属于人少人艰苦创业的梦想，等等。然而，需要注意的是，们的动机领域，而制度则是一种外在的约束规范。榜样的使用并非在任何领域都完全适