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时间:2020-05-17
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1、首先要熟记1~30的平方12=122=432=942=1652=2562=3672=4982=6492=81102=100112=121122=144132=169142=196152=225162=256172=289182=324192=361202=400212=441222=484232=529242=576252=625262=676272=729282=784292=841302=900例如:162个位6乘以6所以结果个位一定是6,个位不是6肯定错。例如:可以用完全平方公式192=(20-1)2=400-40+1=361222=(20+2)2=400+80+4=484整十的
2、数比较好算。。。某些学生觉得记上表很难,其实不然,部分已经是我们非常熟悉的数,像1~16、20、25…要记的不多,再加上上述的方法,再用心一下,就很好记的!常用勾股数与上表有联系,涉及到xx的平方常用勾股数:345(9+16=25)51213(25+144=169)72425(49+576=625)81517(64+225=289)94041(81+1600=1681)…这些是要求学生熟悉并记住的。例如:当你看见三个数,7/24/25时候,若你记得,马上可以做出判断。常用勾股数的整数倍也可以构成勾股数。681091215121620152025102426153639…常用勾股数的正实
3、数倍,进而构成一组广义的勾股数2.566.53.58.49.1…判定勾股数的方法:化整、约简、判断例:3.58.49.1→358491→51213例:如图,为了求出湖两岸A、B两点之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形ABC恰好为直角三角形.通过测量,得到AC长160m,BC长128m,则AB长m.ABC160m128m分析:很多学生会直接1602-1282=?这样算,不是不可以,而是数太大,一是易错,二是不好算。正确方法是先约简:160128?同除以32543?=3x32=96
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