新课标人教版小学三年级上册17、孔子拜师导学案1.doc

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1、17孔子拜师导学案学校东高小学学科语文小组修改建议教学内容三年级（上）第五单元17孔子拜师课题17孔子拜师　授课教师张改霞教学时间教学目标知识目标1、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。技能目标2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。情感目标懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。教学重点懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足教学难点懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足教学课时　二课时教法选择　参与式教学法教具准备预习提纲预习导学（课外）合作学习提纲1、用“——”标出文中让你感

2、动的语句，并在句旁写自己的感受，并把自己的感受读给小组同学听。2、你认为孔子的学识渊博吗？为什么？那他为什么还要拜师呢？3、你认为孔子的学识渊博吗？为什么？那他为什么还要拜师呢？教研组长签字：　达标检测题1、理解下列词语意思或者用它说一句话风餐露宿：　　日夜兼程：　　风尘仆仆： 　　　　　2、从课文中你了解到孔子是一个什么样的人？3、请你写出孔子的四句关于学习的名言。　　　　　　小组修改建议教学过程导学过程一、预习导学（课外）1、读课文，把自己感触最深的部分画出来。2、运用查字典、联系上下文或结合生活实际理解重点词语，如：“远近闻名、渊博、拜访、敬重”等词语。3

3、、勾画孔子不顾艰辛去拜师的词句。4、反复朗读孔子、老子的对话。　二、自主、合作、探究：（课内）1、用“——”标出文中让你感动的语句，并在句旁写自己的感受。2、读一读你画的语句，并把自己的感受读给小组同学听。3、你认为孔子的学识渊博吗？为什么？那他为什么还要拜师呢？4、联系生活实际体会“学习是没有止境的。”这句话的意思。5、面对本课中的孔子、老子，你想对他们说点什么吗？三、达标检测1、理解下列词语意思或者用它说一句话风餐露宿：　日夜兼程：　风尘仆仆：2、从课文中你了解到孔子是一个什么样的人？3、请你写出孔子的四句关于学习的名言。　小结：通过今天的学习，我们懂得了：

4、为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。达标检测反馈表检测方式提问，练习监测情况分析　辅导措施　板书设计17孔子拜师远近闻名　　　　　风餐露宿总觉……不够　　　日夜兼程：　　学无止境　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上前行礼教学反思