人教版17课《孔子拜师》

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1、孔子拜师兼仆纳丘毫授佩闻尘仆纳闷丘迎等止境授品闻名耳闻风尘尘土仆人公仆纳闷采纳烦闷闷热土丘小丘欢迎迎候等待相等停止止境环境境况传授授权品行商品日夜兼程风尘仆仆传授风餐露宿毫无保留佩服远近闻名学无止境纳闷孔丘相距品行迎候等候长进请教保留敬重学问你读准了吗?闻名日夜兼程山丘传授迎候品行毫无保留纳闷学无止境课文讲了什么事？孔子决意拜师孔子历尽艰辛前往洛阳拜师孔子认真求学人们既佩服孔子和老子的学问，又敬重他们的人品(为什么拜师?)怎么样拜师?孔子拜师1、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。2、懂

2、得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。学习目标研读感悟孔子老子1、有感情地朗读课文。2、孔子和老子给我们留下了很深的印象，请你用“——”标出文中让你感动的句子，并在文中写一写你的感受。3、读一读你画的语句，把自己的感受说给同座听。4、班级交流读书感受。曲阜洛阳..孔子老子曲阜洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。曲阜洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。孔子为什么拜师？孔子

3、年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。从这看出孔子是怎样的人？谦虚好学老子，春秋时思想家，道家的创始人。一说即老聃，姓李名耳，字伯阳，楚国苦县（今河南鹿邑县）人。做过周朝“守藏室之史”（管理藏书的史官）。孔子曾向他问礼，后退隐，著《老子》。一说老子即太史儋，或老莱子。孔子怎样拜师？小组合作学习a．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。b．曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。读读，比比

4、。这两句话，有什么不同？从第一句话中，你感受到了什么？孔子求知若渴的急切心情自由读课文，找出描写老子外貌的句子，再读读，体会。孔子看见一架马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。老子是怎么样的人？这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，老人家，您就是老聃先生吧？同桌分角色读两人的对话，体会：你是——学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有

5、止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”联系生活，说说“学习是没有止境的”意思。你对孔子、老子又有哪些新的认识？孔子不但谦虚好学，还有礼貌。老子有学问谦和大度孔子老子从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。每天随时请教毫无保留传授孔子老子人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。孔子拜师后如何学习？自由读课文第三自然段。从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。你再次感受到了什么？孔子谦虚好学、孜孜以求老子诲人不倦、爱护晚辈孔子：“

6、老人家，您就是老聃先生吧？”老子：“你是——”孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”学习是没有止境的。知之为知之，不知为不知，是知也。温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？温故而知新。广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。三人行，必有我师焉。几个人同行，其中必定有

7、值得我学习的老师。学而时习之，不亦说乎？学习而又时常的复习，难道不是一件愉快的事吗？知之为知之，不知为不知，是知也。懂得就是懂得，不懂得就是不懂，这就是最高的智慧。你知道孔子和老子是什么人吗？把你收集的资料和大家分享。孔子、老子创立的儒家文化是中华文化的精华。中华传统文化像一座巨大的宝库，让我们开展一次活动，去了解一下生活中的传统文化，去感受一下这丰富多彩的传统文化。闪光的金钥匙综合性学习：剪纸陶瓷戏剧京剧昆剧梁祝黄梅戏红楼梦花鼓戏刘海砍樵越剧救孤粤剧盖天雷东北二人转闽剧贬官记国画赛龙舟元宵节闹花灯1三人行，必有我

8、师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。2三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！3与朋友交，言而有信。4敏而好学，不耻下问。5学而不思则罔，思而不学则殆。孔子名言资料库1曲阜“三孔”：曲阜市位于山东省中部，我国历史文名城之一。公元前11世纪春秋战国时期鲁国的都城，是儒家学派始祖孔子的故乡。曲阜的孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”。孔府，旧称“衍圣公府”，是孔子后裔的官署