文件之五：广东省中学“绿色学校”评估标准

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1、广东省中学“绿色学校”评估标准与田东中学自评情况对照表项目指标评估标准A组织管理25分︵自评25分︶A1领导重视有创建绿色学校领导小组，校长任组长，由有关科室学科老师、学生代表等组成，有分工和职责；校级领导明确绿色学校的要求，主动宣传；校工作计划中有创绿色学校内容，有总结，有一定的活动经费。每学期召开2-3次环境教育等会议。自评说明：学校成立了唐校长任组长，包括学校行政、教师代表、学生代表等组成的创建省绿色学校领导小组，小组成员分工清楚、职责明确、任务落实；校长提出了创建绿色学校的奋斗目标和工作理念，并通过下发文件、召开会议、校刊板报等多种方式加大了面向广大师生的宣传教育力度；创绿色学

2、校的目标、措施写入了学校、处室及科组的工作计划和总结；学校拨出专项经费，保证创建工作的支出需要；学校在行政会、德育工作会、科组长会上多次强调创建绿色学校工作的重要性，并保证了每学期2-3次环境教育专题会议。自评分：5分资料目录：1、《深圳市田东中学关于创建“广东省绿色学校”的决定》2、《深圳市田东中学实施环保教育中、长期发展计划》3、学校宣传环保教育的文件、校报、班级墙报照片4、2002年以来学校及各处室、科组学期工作计划、总结5、2002年以来学校用于环保教育的经费开支一览表6、2002年以来行政会、德育工作会、科组长会及环保教育专题会会议记录点击查看文字音像资料：A2创建计划各科组

3、将环境教育列入科组计划，包括近期规划和学期落实计划，有措施、有总结。自评说明：学校有环保教育中、长期计划，提出了分期目标和具体措施；环保教育活动都有计划、方案、总结及相关文字、图象资料；各处室、科组将环保教育里列入了学期工作计划，教务处对落实情况进行检查、评比。自评分：5分10资料目录：1、《深圳市田东中学实施环保教育中、长期发展计划》2、开展各种环保教育活动的相关文字、图片资料3、学校各处室、科组学期工作计划、总结4、《课堂渗透环保教育检查、评比记录表》点击查看文字音像资料：项目指标评估标准A组织管理25分︵自评25分︶A3环保培训选派领导、教师参加过各种级别门类的环保知识培训，校内

4、开展专题培训。自评说明：唐校长2003年12月参加广东省“绿色学校培训班”学习，颁发结业证书；政教、教务等处室主任参加了教育局教育科组织的相关培训；邀请专家莅校向师生做环保教育专题讲座；通过升旗仪式、主题班会、课外活动对学生进行环保教育。自评分：5分资料目录：1、唐校长参加“绿色学校培训班”学习的《结业证书》及相关资料2、学校教务、政教主任接受区环保局环保教育培训合格证书3、专家莅校向师生作环保教育讲座的照片4、以环保教育为主题的升旗仪式、班会、社会实践活动照片及文字资料点击查看文字音像资料：A4档案管理有关环境教育的文件、计划、总结、论文、报刊、获奖证书、活动照片、录像等资料齐全，并

5、分类管理，保管、使用得好。自评说明：档案室设有环保教育专门档案，有关的文件、计划、总结、论文、报刊、获奖证书、活动照片等资料收集齐备、分类管理、查阅使用方便；拍摄了全面反映学校环保教育理念、校园环境绿化、美化、师生创建绿色学校活动的专题片，并刻录成VCD光碟。自评分：5分资料目录：1、档案室创省绿色学校整套档案资料2、反映学校创建省绿色学校活动的光碟点击查看文字音像资料：10A5宣传活动学校宣传栏、文化走廊、墙报、广播节目等宣传环境保护的阵地，定期宣传环境知识，在植树节、地球日、世界环境日等纪念节日有环保宣传教育活动。自评说明：学校设有专门的环保教育宣传栏、警示语牌和美术作品张贴栏；通

6、过宣传长廊、文化走廊、有线广播、教室墙报及标语条幅进行环保知识宣传；利用植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日、世界水日、世界无烟日、世界气象日等纪念节日组织师生开展各种环保宣传和社会实践活动。自评分：5分资料目录：1、学校宣传栏、文化走廊、墙报、有线广播等进行环保教育宣传的照片和文字资料2、在植树节、地球日、世界环境日等纪念节日组织师生开展环保教育活动的文字、图象资料点击查看文字音像资料：项目指标评估标准B教育过程25分︵自评24分︶B1课堂渗透各学科在课堂渗透环境教育，并在各年级中施行；相关学科在学期、学年考试中，要有一定比例的环保知识。自评说明：学校要求各学科根据知识结构和教学特点，

7、有意识、有目的的渗透环境教育，地理、生物、化学等重点学科，更要有环保教育的教学指标和具体内容，并在学期、学年考试中通过一定比例的试题体现出来。自评分：6分资料目录：1、教务处：《关于学科教学渗透环保教育的几项规定》2、课堂教学渗透环保教育的教案、课件及相关资料3、2002年以来地理、生物、化学等学科期末考试试卷点击查看文字音像资料：B2教研活动环境教育综合性教研组，能定期开展有关教研活动，主渠道学科有专题性教研活动安排。教师有一定的论文、经验。