品德教育润物无痕.doc

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1、品德教育润物无痕上好一堂课的不易。要上好一堂品德课，需要注意的问题太多，需大处着眼，小处着手，以情感人，以心换心。首先，教师要树立重师生动、生生互动的理念。学生才在“合作、探究”的活动氛围中去学习和感悟。 教师要采用不同的方式和手段，如:情景模拟，讲故事，表演，小组合作，小组讨论，收集整理资料等方法来调动学生学习的积极性，从而让学生主动参与到品德课课程的学习中去。教师在活动设计上尽可能设计符合学生年纪特点和心理需求且是学生普遍存在的热点问题，这些问题的设计要做到让学生有话可说，从而为学生开驰思维，放飞思想，张扬个性提供广阔的空间。教师要创造性地使用教材。利用教材教

2、而不是教教材 ”。要善于发现课堂教学中生成的亮点，做到润物细无声地传递给学生，去点燃学生思维的火花，激发学生创造的灵感。根据学生实际升华学生的道德行为。品德与社会课堂不仅要带领学生走进班级，走近科学，更要带领他们走近生活，走近社会要在孩子心中播撒下一颗颗希望的种子，使品德教育水到渠成、润物无痕。