大班教案不一样的我.doc

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时间:2020-05-12

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1、大班科学活动:不一样的我活动目标⒈观察比较自己与同伴外部特征的异同。⒉感受个体的多样性,知道每个人都是与众不同的。活动准备:镜子人手一份;ppt活动过程一、找不一样(出示PPT图片)⒈师:春意盎然的花园里,开满了五彩缤纷的鲜花,瞧!它们有什么不一样?哪里不一样?(引导幼儿观察花朵的颜色、大小、形状,以及根茎叶等不同)⒉师:同样是花,但是有着那么多的不一样!花叶上还有几个可爱的小家伙在捉迷藏,我们看看它们是谁?小瓢虫,谁能把它们不一样的地方找出来?(瓢虫身上的斑点不一样,有的大、有的小,数量也不一样;瓢虫身上的颜色不一样,有红色、黄色和白色等)⒊师:那么狗呢

2、?它们哪里不一样?幼儿讲述(有的大、有的小、有的斑点多、有的斑点少……)哈巴狗(长毛狗,毛发的颜色不一样)虽然都是小狗,可仔细一看他们长得也都不一样。小结:从上面的图片我们可以看出,同样是植物,同样是动物,可它们有着许多的不同,那么我们人呢?我们都一样吗?请两个小朋友来比一比。二、我们一样吗⒈请两名幼儿走上前,请其他幼儿比比有什么不一样?⑴男孩和女孩比:重点引导幼儿找出最大的不同:性别不一样。师:谁能够找出它们最大的不同?师:那两个男孩两个女孩都一样了吗?⑵男孩和男孩比:身高、体型不一样。师:两个男孩比好了,我们再来比比两个女孩。⑶女孩和女孩比:肤色、五官

3、(重点眼睛)不一样。铺垫:我们的眼睛也有许多不一样的地方,请两个小模特睁大眼睛。(单双眼皮,眼睛大小,眼珠颜色等)小结:性别相同,我们也找出了那么多不一样的地方。⑷那么老师和小朋友有什么地方不一样呢?(大人和小孩年龄不一样)师:我看见你们比的真开心,我也来和你们比比看,我们之间最大的区别是什么?师:那我们大人长得都一样吗?我和你们的陈老师一样吗?小结:原来我们小朋友和小朋友之间,小朋友和大人之间,大人和大人都是不一样的,这说明我们每个人都有自己的特征,都是不一样。那你了解自己的长得什么样吗?今天我还给你们准备了小镜子,再找一个好朋友去空的地方比一比哪里不一

4、样?⒉和好朋友比不一样引导幼儿先照镜子,再和好朋友比不一样。(想一想还有那些地方可以比)⒊现在谁来说一说你长得怎么样?(请幼儿说一说)小结:刚才大家找了很多和别人不一样的地方,其实只要我们多关注自己多关注别人,就能发现许多与众不同的地方。三、游戏:找朋友⒈接下来我们来玩个游戏吧,我来说他的特征,请你们来猜猜这个小朋友是谁?⒉老师说说某个幼儿特别的地方,其他小朋友猜一猜是谁。⒊小结:根据这些特征,我们很快就能找出他是谁,因为我们每一个人都是不一样的。那有没有人和你比较像呢?你长得像谁?(原来我们和爸爸妈妈长得有点像,我们和爸爸妈妈之间有血缘关系,是遗传让我们

5、长得相像)⒋回家在和全家人一起找一找、比一比你们哪里一样,哪里有不一样呢?

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