大班美术活动教案：夏天的色彩教案.doc

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1、大班美术教学计划：夏季色彩课程夏季，太班艺术活动的色彩教学计划主要包括活动，活动，活动等活动。在儿童最初掌握水墨画方法的基础上，采用儿童墨水表达方法，根据主题创作创作画作。想象力，创造力和讲述能力使爱情美丽变得有趣，适合幼儿园老师去大班美术课，来看看夏季色彩课程计划。活动目标：1.在对水墨画表达方法的初步认识基础上，儿童水墨画的表现方法是以创作绘画为主题。2.培养幼儿的想象力，创造力和能力，使他们爱美。3.加深孩子对夏天的理解。4.体验明显的季节特征。5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。活动准备：1.教具：1刷，宣纸，油漆，手巾;2录音机和音乐磁带，图片四。2，知识准备：孩子的布局

2、平时要注意观察夏天的景象。活动程序：首先，开始部分老师鼓舞人心的谈话使得牌匾表达了他对夏天的理解和感受，以及孩子们想要创造一个“美丽的夏天”主题画的萌芽。1.引导孩子们告诉他们夏天去哪里。2.丰富孩子对夏天的了解，激发他们的创造欲望。二，基本部分1.呈现四幅不同特色的图片，让孩子们通过观察掌握主题图片的排列和色彩应用的方法，并用大胆的水墨画技法创作绘画。2，孩子画画，老师游览指导。要求儿童充分发挥想象力和创造力，根据自己的生活经历进行主题绘画;并为能力较差的幼童提供个别指导。3.鼓励幼儿根据自己的照片讲述，并要求有序和完整。（1）让孩子们为他们的画作命名。（2）两个人一起告诉对方画面。（3）

3、让个别孩子独立分辨。第三，结束部分1.老师将孩子们的作品挂在活动室周围，让孩子们享受。2.让孩子选择自己喜欢的作品。教师鼓励孩子们在图片安排，色彩使用，图像处理和想象力方面努力学习。4，孩子们可以轻松地带着音乐活动，走出活动室。