大班美术活动教案：夏天教案.doc

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1、大班艺术活动课程计划：暑期课程计划大班艺术活动暑期教学计划主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动难度，活动过程等，感知夏天，了解夏日风景的特点，夏季天气变化，能够比较'夏天'，配色适当，免费使用想象力，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，快来看暑期课程计划。设计方案：通过教师的指导，孩子们可以大胆地运用自己的想象力，自由地画画，并在教师的指导下，更加生动，准确地绘画和填充色彩。活动目标：1.了解夏天，了解夏日风光的特点，以及夏季的天气变化。2，能够比较绘画'夏天'的形象，颜色恰当匹配，随意发挥想象力。3，喜欢夏天，感受

2、夏日的快乐。大班美术暑期教学计划4.体验明显的季节特征。5.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。活动准备：夏季图片，夏季背景音乐，水彩笔（每人一张）图片和儿童创作的铅笔。活动困难：幼儿可以随意使用他们的想象力进行绘画。活动程序：首先，老师问孩子：'孩子，你知道现在是哪个季节吗？'儿童集体回答。老师问：'那么你知道春天过去了，哪个季节会到来？'孩子回答，导致夏天。第二，老师要求孩子们喜欢夏天，孩子回答喜欢或不喜欢，老师根据情况回答。说：'所以今天老师会告诉孩子们夏天。'你听-夏天来了'开始幻灯片放映。三，老师合作《夏天来了

3、》背景音乐和图片，告诉夏天，介绍夏天的'鲜花开放，蓝天，大而甜的西瓜，快乐的沙滩玩，可爱的熊猫宝宝.4.老师告诉孩子后，问孩子：'孩子，你眼中的夏天是什么？'请求：1）让你的孩子想象他眼中的夏天。2）保持自己的水彩笔，并在绘图时保持清洁。3）孩子们可以自由玩耍，并指导老师参观。提醒：涂抹颜色时，笔均匀按压，颜色均匀合理。5.结束活动。在老师的指导和完成工作之后，老师会把孩子的画放在教室的墙上。活动延伸：采取手工制作的课程，准备彩色纸，教孩子们切割蟋蟀，蝴蝶，并贴上由老师准备的夏季展示墙来装饰课程。