幼儿园大班教案《地球需要清洁工》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班课程计划《地球需要清洁工》与反思大班课程《地球需要清洁工》包含对适用于大班的社会主题教学活动的反思,让孩子了解地球上存在的环境问题,懂得如何关心环境,并尝试解决环境问题,了解清洁效果在自然界中的动物。知道动物可以保护环境,具有保护动物的意识,并且最初养成良好的卫生习惯。快来看看幼儿园班级《地球需要清洁工》的反思性教学计划。活动目标1.了解动物在自然界中的清洁功能,了解动物可以保护环境并具有保护动物的意识。2.最初了解地球上存在的环境问题,了解如何关心环境,并尝试解决环境问题。3.最初养成良好的卫

2、生习惯。4.愿意清楚明确地沟通和表达自己的想法。教学重点,难点1.了解动物在自然界中的清洁作用,并具有保护小动物的意识。2.让孩子们知道我们的地球母亲存在哪些环境问题。活动准备一个悲伤的地球母亲,每只动物的照片,一些被不同程度污染的环境照片。活动程序一,简介:展示不幸的地球母亲,激发孩子探索兴趣,并要求孩子们仔细观察地球母亲的表情。二是主动探索,积极探讨1.地球母亲怎么了?你为什么伤心?2.展示受污染环境的图片,并让孩子们充分想象谁将帮助清理这些脏东西?第三,观看多媒体资料,交流讨论,发展语言地球妈妈今天

3、想聘请一些动物清洁工看看谁在报名?(显示海鸥,鱿鱼,乌鸦,驴等的照片)2.分享和分享,这些动物是否适合清洁?3.聆听故事并一起验证结果(听听这些动物如何自我介绍并了解它们如何清洁地球?)4.教师摘要:第四,与现实生活联系,扩大思维能力生命中还有谁会保护我们的环境?(环保工人,花草树木.)5.情景转型,激发儿童的环保意识1.请让孩子自由回答:这个星球上有很多动物和植物来清洁地球母亲,我们该如何保护我们的母亲?2.激励孩子们像动物一样回到清洁工,清理幼儿园每个角落的垃圾。教学反思1.在这项活动中,首先展示悲伤

4、的地球母亲,让孩子们猜测并让孩子有机会讲述自由,为以后的活动铺平道路。2.孩子喜欢这个故事,引导他们的孩子大胆思考,讲述自己的观点,并了解故事的内容。3,孩子对动物清洁地球知之甚少,老师讲的太多了。4.将来,当您开展此类活动时,请让您的父母帮助您与您的孩子一起收集这些知识。小百科全书:地球内部有核,痰和壳结构。地球外有水球,大气和磁场。地球是已知存在于宇宙中的唯一天体,是数百万生物(包括人类)的家园。

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