大班社会地球需要清洁工教案反思.doc

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1、大班社会地球需要清洁工来反思教学计划大班社会地球需要清洁工人的教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，困难，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解动物在自然中的清洁作用，了解动物可以保护环境，有保护动物的意识，初步了解地球上存在的环境问题，知道如何保护环境，并尝试解决环境问题。适合幼儿园教师参加社交活动。来看看地球是否需要清洁工。事件设计背景幼儿熟悉各种动物的特征。通过故事，儿童可以初步了解动物在环境中的作用。此活动旨在指导儿童通过动物保护环境，以便儿童了解如何保护我们的地球母亲。活动目标1.了解动物在自然界中的清洁功能，了解动物可以保护环境并具有保护动物的

2、意识。2.最初了解地球上存在的环境问题，了解如何关心环境，并尝试解决环境问题。3.探索和发现生活的多样性和特征。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.培养孩子敏锐的观察能力。教学重点，难点1.了解动物在自然界中的清洁作用，并具有保护小动物的意识。2.让孩子们知道我们的地球母亲存在哪些环境问题。活动准备一个悲伤的地球母亲，每只动物的照片，一些被不同程度污染的环境照片。活动程序一，简介：展示不幸的地球母亲，激发孩子探索兴趣，并要求孩子们仔细观察地球母亲的表情。二是主动探索，积极探讨1.地球母亲怎么了？你为什么伤心？2.展示受污染环境的图片，并让孩子们充分想象谁将帮助清理这些

3、脏东西？第三，观看多媒体资料，交流讨论，发展语言地球妈妈今天想聘请一些动物清洁工看看谁在报名？v显示海鸥，鱿鱼，乌鸦，驴等的照片2.分享和分享，这些动物是否适合清洁？3.听取故事并一起验证结果。你怎么听这些动物？并了解他们如何清洁地球？w^4.教师摘要：第四，与现实生活联系，扩大思维能力生命中还有谁会保护我们的环境？v环境工作者，花草树木.5.情景转型，激发儿童的环保意识1.请让孩子自由回答：这个星球上有很多动物和植物来清洁地球母亲，我们该如何保护我们的母亲？2.激励孩子们像动物一样回到清洁工，清理幼儿园每个角落的垃圾。教学反思1.在这项活动中，首先展示悲伤的地球母亲，让孩

4、子们猜测并让孩子有机会讲述自由，为以后的活动铺平道路。2.孩子喜欢这个故事，引导他们的孩子大胆思考，讲述自己的观点，并了解故事的内容。3，孩子对动物清洁地球知之甚少，老师讲的太多了。4.将来，当您开展此类活动时，请让您的父母帮助您与您的孩子一起收集这些知识。