幼儿园大班音乐游教案：小猴坐沙发（通用）.doc

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1、幼儿园大班音乐之旅案例：小猴子坐在沙发上韭菜歌[工作分析]游戏情节森林里有一群可爱的小猴子和小猴子。他们在森林里玩挠痒痒的游戏，玩耍和玩耍。他们感到有些疲倦，但找不到休息的地方。我该怎么办？什么？他们想到了一种将自己的小腿变成电动沙发的好方法，以便好朋友可以坐在按摩椅上并感到舒适。游戏建议1.A节：小猴子兄弟和小猴子女孩在草地上玩挠痒痒的游戏时走在草地上。（挠痒的顺序：脸，手，腋窝，胃）。2.A节：小猴子兄弟和小猴子女孩轮流将自己的身体变成电动沙发，让同伴按摩休息。二，教学活动建议[活动]1.在熟

2、悉音乐的旋律和结构的基础上，您可以使用该动作来表达游戏中的猴子和猴子，并完成指定短语中的相应动作。2，尝试用身体动作创造出各种沙发形状，并可以与同伴一起玩游戏。3.体验与不同伙伴玩游戏的乐趣。【活动步骤】1.查看节奏《小猴变沙发》。2.指导孩子们玩挠痒痒的游戏，并确定挠痒的顺序。（抓挠脸，手，腋窝，腹部）3.讲故事，激发儿童游戏的兴趣。4.引导孩子尝试使用小腿更换沙发，并讨论如何变强壮。5，玩耍游戏，引导孩子们添加滴答声，并将沙发游戏情节变成音乐完整的游戏。6，启发孩子们创造出具有不同身体动作的沙

3、发形状，完成游戏。7.引导孩子们交流伙伴并再次玩耍。三，友情提示1.对于大班最后一个学期的孩子，很难在一堂课上完成这项活动。建议让孩子在活动前熟悉音乐，并通过一系列故事的形式学习简单的身体节奏，以减少幼儿的活动。学习困难。2，活动扩展：孩子们熟悉活动后，还可以增加创建人数，如果可以增加：两个人一起改变沙发，一个人坐。在A部分中，您可以丰富猴子和猴子的游戏玩法。