幼儿园大班教案《小猴坐沙发》(通用).doc

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1、幼儿园大班教学计划《小猴坐沙发》太潘课《小猴坐沙发》适用于大班的音乐主题教学活动,让孩子们尝试通过身体动作来制作各种形状的沙发,并可以与同伴一起玩游戏。根据熟悉的音乐旋律和结构,您可以使用动作表演游戏。猴子兄弟和猴子女孩以规定的短语完成了相应的动作,并体验了与不同伙伴合作带来的快乐。快来看看幼儿园班级《小猴坐沙发》的教学计划。[活动]1.在熟悉音乐的旋律和结构的基础上,您可以使用该动作来表达游戏中的猴子和猴子,并完成指定短语中的相应动作。2,尝试用身体动作创造出各种沙发形状,并可以与同伴一起玩游戏。3.体验与不同伙伴玩游戏的乐趣。4.认真听讲,积极参加歌唱活

2、动。5.培养幼儿乐观开朗的性格。【活动步骤】1.查看节奏《小猴变沙发》。2.指导孩子们玩挠痒痒的游戏,并确定挠痒的顺序。(抓挠脸,手,腋窝,腹部)3.讲故事,激发儿童游戏的兴趣。4.引导孩子尝试使用小腿更换沙发,并讨论如何变强壮。5,玩耍游戏,引导孩子们添加滴答声,并将沙发游戏情节变成音乐完整的游戏。6,启发孩子们创造出具有不同身体动作的沙发形状,完成游戏。7.引导孩子们交流伙伴并再次玩耍。温馨的提示1.对于大班最后一个学期的孩子,很难在一堂课上完成这项活动。建议让孩子在活动前熟悉音乐,并通过一系列故事的形式学习简单的身体节奏,以减少幼儿的活动。学习困难。2

3、,活动扩展:孩子们熟悉活动后,还可以增加创建人数,如果可以增加:两个人一起改变沙发,一个人坐。在A部分中,您可以丰富猴子和猴子的游戏玩法。百科全书:沙发的起源可以追溯到公元前2000年左右的古埃及,但是真正的软沙发出现在16世纪末和17世纪初。当时,沙发主要使用马鬃,鸟羽毛和植物绒毛等天然弹性材料作为填充物,并用天鹅绒和刺绣等织物覆盖外部,形成柔软的人体接触表面。

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