幼儿园小班教案《踩石头过小溪》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《踩石头过小溪》小班教学计划《踩石头过小溪》适合小班体育主题教学活动，使孩子们愿意参加体育游戏，体验跑步和追逐游戏的乐趣，培养幼儿的合作意识，学会团结谦虚，讨论游戏规则，并体验合作游戏的乐趣。来看看幼儿园班003010的教学计划。目的：培养幼儿的合作意识，学会团结谦虚。愿意参加体育游戏，并体验跑步和追逐游戏的乐趣。讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。怎么玩：1.老师的启发老师扮演兔子妈妈，孩子扮演兔子。老师启发：“兔子的母亲想把兔子带到大森林里采蘑菇。在途中，我必须走一小段路。走路很难。我必须踩在小溪的石头上，然后走过去。让我们一起尝试小河！2.“在小河上”孩子们在小河中间走过

2、“石头”并练习了几次。老师指导有困难的幼儿并帮助他们走。3.“蘑菇蘑菇”老师解释说：“我们学习了小溪的技能，现在看着妈妈去溪流的另一边采蘑菇。过去只能采蘑菇。蘑菇从小溪的侧面取回，蘑菇放在篮子里，石头从小溪中穿过。'在游戏开始时，孩子们离开了小溪。老师提醒孩子在蘑菇头上走，不要踩水，直到蘑菇都吃完为止。请要求孩子们一起算，收集了多少蘑菇，以及谁来采摘。4.游戏结束请几个孩子提着装满蘑菇的篮子。每个人都在场地周围走来走去，拍拍手离开场地。游戏建议1.在“小溪”上行走时，请孩子保持上半身完整，不要摇晃。2.游戏不是抢先游戏，也不是拥挤游戏，而且游戏必须有序进行。3.如有可能，每个孩子都可以戴兔子头

3、饰并在游戏中播放背景音乐。小百科全书：石头，通常是指由于外力而从大岩石上脱离的小岩体。它附着在大岩石表面。它通常为块或椭圆形。表面粗糙，有些光滑，质地坚硬易碎。硬。它可以用来制造石材工具和收集石材矿。