幼儿园中班教案《多彩的树叶》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《多彩的树叶》带反思中班教学计划《多彩的树叶》反映了适用于中班的美术主题教学活动，使孩子们能够以各种形式表达五彩缤纷的叶子，并具有表达美的能力。通过迁移的经验，孩子们对叶子的形状和颜色的理解将会加深。我很高兴参加美术活动并体验美术活动的乐趣。快来看看幼儿园初中《多彩的树叶》的几点思考。活动目标：1.通过迁移的经验，加深孩子对叶子形状和颜色的理解。2，将用多种形式表达色彩鲜艳的叶子，具有初步表达美的能力。3.乐于参加美术活动，体验美术活动的乐趣。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。5，根据颜色大胆合理地想象。活动准备：1.各种叶子状的手工纸被切掉了。2.将已经变平

2、的树叶，剪刀，油画棒和白皮书粘在纸板上。3.在各种手工纸上绘制各种叶子轮廓4，背景图片：有三棵大树（有小花，草）活动程序：首先，拿出收集的叶子以激发孩子做手的欲望。老师：你看，老师给你带来了什么？这些叶子之间有什么区别？（形状和颜色），您知道叶子的母亲是谁吗？（大树）。吴老师给了这些叶子一张照片，然后交给了那棵大树妈妈。你想知道我是怎么做到的吗？其次，该部门讲述了制作叶子照片的不同方法。第一组：在已切成叶子的手工纸上画线，先用记号笔将其分成几大块，然后用不同的线条和图形装饰它。第二组：垃圾绘画在已用扁平的叶子弄平的纸板上，盖上一张白纸，然后用粉彩将其拍在叶子上。请注意，应该按压上下两

3、张纸，并且不要移动它们。打印后，用剪刀剪下打印的叶子。第三组：撕下贴纸在涂有不同形状叶子的手工纸上，用食指的拇指捏住纸，然后沿着叶子的轮廓慢慢撕开。三，儿童制作，老师指导；第一组：提醒孩子将叶子分成几大块。装饰时，线条和图形必须丰富且规则。第二组：摩擦时，上下两张纸无法移动。您必须等到摩擦良好后才能移动。打印时，油画棒必须水平涂漆。第三组：撕裂时必须协调左右手，并沿着叶子的轮廓慢慢撕裂。四，活动结束1.展示幼儿的作品老师：把叶子的照片发给那棵大树妈妈。组评论。2.与大树妈妈《欢乐舞》一起跳。老师：大妈妈妈有很多孩子，她精神更年轻。让我们和那棵大树妈妈跳舞吧！教学反思：总的来说，这门艺

4、术课达到了预定的目标。无论是观察还是孩子自己的手术，气氛都非常热烈。尽管有些孩子的动手能力很差，但他们却非常努力和认真，即使孩子的进步有点。作为老师，我们还鼓励孩子进步并激励他们更加努力地工作。小百科全书：叶子是光合作用的树的一部分。叶子可以具有各种形状，大小，颜色和纹理。叶子可以聚集在一起或散布在整个地方。叶子的边缘可以是光滑的或锯齿状的。