幼儿园中班教案《捏狮子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《捏狮子》带反思中班教学计划《捏狮子》包括对中班艺术主题教学活动的反思，让孩子们观察橡皮泥狮子，并学习使用一些技巧：长形，挤压，重聚等，了解狮子的基本结构，玩橡皮泥的经验有趣的是，看看幼儿园中型《捏狮子》，它对课程计划有所反映。活动目标：1.知道狮子的基本结构。2.观察橡皮泥狮子并学习使用一些技巧：长形，扁平形，团圆形等。3.体验玩橡皮泥的乐趣。4.进一步研究以在指定范围内平均进行美术活动。5.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。活动准备：每人一盒橡皮泥和泥瓦匠板活动程序：1.图画书《小老鼠的小背心》谁在里面？问题：您看过狮子吗？它是什么样子的？摘要：“

2、狮子的头部呈椭圆形，一双三角形的眼睛可能会毁了。（教学计划来自：明星教学网络。）最主要的是它的头发充满了强大的圆形身体，四头浓密而结实。腿和尾巴像一根小棍子，尾巴末端有一小撮头发。“2.孩子们尝试用橡皮泥捏狮子问题：您认为可以用哪种方法捏狮子？老师：你可以先捏狮子的哪一部分？年幼的孩子尝试捏问题：仔细观察，您认为狮子的这一部分是什么形状？它是什么样子的？将使用哪种橡皮泥技能？然后捏哪一部分？摘要：狮子被捏了吗？3.评估您如何看待您拔出的狮子？您在哪里可以改善？我该怎么办？课后反思：狮子是孩子们熟悉的动物，但是考虑到狮子的捏法对中班生来说比较困难，因此我将图片放在大屏幕上，

3、并与孩子们和孩子们讨论了步骤。他们试图捏在一起，并展示了整个活动的完整步骤。一些能干的孩子也学习了狮子的捏法，但是狮子的捏面怎么能捏出三维空间会使孩子们挑战自己。小百科全书：狮子大，身体均匀，四肢和脚趾长。头又大又圆，鼻子很短，而且视线，听觉和嗅觉都很发达。犬齿和裂齿高度发达；上裂齿具有三齿尖端，下裂齿具有2个齿尖端。臼齿的降解程度更高，并且牙冠直径小于外切牙。皮毛柔软。前脚5个脚趾，后脚4个脚趾；爪尖且可伸缩。尾巴比较发达。它被冠以“草原之王”的称号，是非洲顶级的猫食肉动物。