四年级上册数学第五单元备课表格式教案(青岛版)

《四年级上册数学第五单元备课表格式教案(青岛版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、四年级上册数学第五单元备课表格式教案(青岛版)第五单元：收获的季节——除数是两位数的除法教材分析：“除数是两位数的除法”属于“数与代数”领域中“数的运算”的内容。是小学生学习整数除法的最后阶段，学生应通过学习，正确理解算理，并且在此基础上熟练进行计算。教学目标：1．使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。2．使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。3．使学生经历探索过程，了解商的变化规律。4．使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。．使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。教学重点：使学生会口算整十数

2、除整十、几百几十的数（商一位数）。使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。教学难点：使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。教学措施：1、结合学生生活实际，激发学习热情，由具体情境让学生经历探究问题的过程。2、利用转化类比思想和方法，帮助学生学会分析问题，发挥小组合作交流的作用。教学关键：会用”四舍五入”法把一个亿以内数的万位后面的尾数省略。教学准备：，导学案。时安排：1、《除数是两位数的口算及估算除法》2时2、《除数是两位数的笔算除法》3时3、《商不变的规律》2时中心小学2014-201学年度上学期堂教案年级四主备人使用人学

3、科数学型新授时第1时题名称第五单元《除数是两位数的口算和估算》教学目标1、我能在具体情境中，理解和掌握除数是两位数的口算及估算的方法和算理，能够比较熟练的进行口算和估算(重、难点)。2、经历探索用除法解决实际问题的过程，感受数学与生活的密切联系，增进热爱生活的情感，提高解决简单实际问题的能力。教学重点我能在具体情境中，理解和掌握除数是两位数的口算及估算的方法和算理，能够比较熟练的进行口算和估算教学难点对我能在具体情境中，理解和掌握除数是两位数的口算及估算的方法和算理，能够比较熟练的进行口算和估算教学准备导学案、。教学流程个性化修改自主预习学习前检一、创设

4、情境，提出问题。1、知识链接。(1)直接写得数。18÷6＝100÷＝123÷3＝3÷7＝0÷＝48÷4＝(2)想一想除数是一位数的口算方法。如：48÷4＝可以这样想：4个()÷4＝1个()＝()8个()÷4＝2个()＝()()＋()＝()2、梳理信息，提出问题。秋天是一个收获的季节，我们一起到农民伯伯的菜地里去看看吧！根据上面的信息，我能提出数学问题：问题1：____________________________________________________？问题2：__________________________________________

5、___________？问题3：_____________________________________________________？小组交流合作探究1、白菜的产量是萝卜的几倍？(1)怎样列式？并说一说这个算式表示什么意义？(2)如何口算？(把你的想法在小组内交流。)想法一：用乘法算除法。因为20×（）＝60，所以60÷20＝（）。想法二：用表内除法做。（划去被除数和除数末尾相同个数的0）因为6÷2＝3，所以6个十除以2个十等于3。所以60÷20＝（）。(3)说一说你喜欢哪种方法？为什么?2、我会口算：600÷30＝120÷40＝(独立解决，小组内

6、交流算法)3、估一估，298吨土豆需要运几次？独立思考：怎么列算式呢？298÷0≈（）想：因为298接近（），（）÷0＝（）所以298吨土豆，（）次能够运完。4、试一试：估算：120÷28≈（）想：因为28接近（），120÷（）＝（）所以：120÷28≈（）小结估算方法：用四舍五入法把被除数和除数都看作与它接近的整十数、整百数、几十几百数估算。展示交流精讲释疑1、各小组将研究结果向全班同学汇报展示。(各小组汇报时要注意：除数是除数是两位数的口算及估算方法，说方法的同时解释为什么这样做，有什么地方值得提醒大家。)2、汇报时，要回答其他小组提出的疑问。3、及

7、时做好自评和对其他组的评价。后检反馈当堂达标1、我是口算小能手。6÷＝96÷8＝60÷＝960÷8＝160÷80＝280÷70＝810÷90＝300÷60＝2、考考你，最大能填几？60×()＜0040×()＜2630×()＜22080×()＜3273、估一估：122÷30≈（）349÷0≈（）632÷90≈（）80÷19≈（）4、学校准备组织同学们去秋游，四年级有179人，每辆车限坐30人，大约需要多少辆车？拓展交流总结提升说一说这节你有什么收获？中心小学2014-201学年度上学期堂教案年级四主备人使用人学科数学型新授时第2时题名称第五单元《除数是两位

8、数的笔算除法》教学目标1、我会笔算除数是整十数及除数是接近整十数的除法，并能够理