学校规章制度之中学课堂评价表.doc

学校规章制度之中学课堂评价表.doc

ID:55322919

大小:28.50 KB

页数:8页

时间:2020-05-10

学校规章制度之中学课堂评价表.doc_第1页
学校规章制度之中学课堂评价表.doc_第2页
学校规章制度之中学课堂评价表.doc_第3页
学校规章制度之中学课堂评价表.doc_第4页
学校规章制度之中学课堂评价表.doc_第5页
资源描述:

《学校规章制度之中学课堂评价表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学校规章制度之中学课堂评价表 授课人:                         听课人:               日 期:                         课 题:                           评价内容分值要求评价情况好中差课前预习20学生明确预习目标,掌握预习方法,能提前预习。教师提前批改预习作业或进行预习检测   先学后教30学生开展组内互学和组间交流,学生能主动质疑。   分组学习30全体学生参与度高。小组活动有实效性,体现竞争与合作   检测评价20教师有设计课堂检测,能达到预期效果。         

2、 文峰中学教师听评课要求1.每位教师应积极、主动地参与各级各类听课活动,每学期听课不得少于10节。2.听课要有计划,各备课组在开学初要作好本学期听课安排,年级组每周将对公开课安排进行提前公示。3.听课时,按照文峰中学课堂教学评价表进行打分评价,完成后将评价表直接交到教科室汇总。4.评课采取“2+2+2”模式,即两条优点,两条不足和两条建议。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。