解析当代艺术类大学生的思想政治教育模式.pdf

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1、2O15一O5文艺生活LITERATURELIFE文教研究解析当代艺术类大学生的思想政治教育模式林叶青(沈阳音乐学院，辽宁沈阳110818)摘要：艺术类大学生的思想政治素质是高校教育目标不能不考虑的问题。具备较高水平的思想政治素质，大学生的风貌才能更加完整的展现出来。文章首先阐述重视艺术类大学生思想政治教育的现实价值，然后分析艺术类大学生思想政治素质的现状，最后提出了相应的解决措施，以期对提升艺术类大学生的思想政治教育水平起到积极的推动作用。关键词：艺术类；大学生；思政教育；问题；策略中图分类号：

2、G641文献标识码：A文章编号：1005—5312(2015)15—0207—01一、高度重视艺术类大学生思想政治教育的现实价再很长时间内保持，学习状态很容易回弹到最初的局面。值4．家长力量发挥不够，影响思政教育的开展。很多时候，艺艺术类大学生作为高校的被教育对象，其自身的综合素养术类大学生的家长与学校沟通较少，无法及时了解学生的受教育情况。同时，家长也缺少或错过了与学生进行沟通交流的机体现着高校的教育水平。因此，高校必然重视对艺术类大学生思想政治素质的提升。可见，重视对艺术类大学生进行思想政治教

3、会。育具有非常现实价值和意义。三、提升艺术类大学生思政教育水平的策略1．重视艺术类大学生的思想政治教育，有助于大学生健康1．明确思政教育与学生素质的关系，彰显思政教育价值。高正确思想意识的完善。社会的发展不单单表现为正面发展，反校领导要以学习委渠道，增长自身的教育管理知识，放长高校的而，事物的两面性在社会发展进程中仍然成为不变的规律。当思政教育眼光。这就要求，领导要通过学习认清现有的教育模式下，一些充满负面能量的事物或风气直接影响着艺术类大学生及艺术类大学生的就业情况，认真分析艺术类大学生思政教育

4、的思想境界，使他们未能坚定信念随波逐流。因此，思想政治教与他们自身素质的深层关系。如此，才能针对艺术类大学生这个育能够使艺术类大学生的思想意识更加正确健康，并有效的约特殊的学生群体，更好的开展思政教育，保障预期教育目标的实束自己的言行。现，巩固预期的教育成果，是思政教育在艺术类大学生身上彰显2．重视艺术类大学生的思想政治教育，有助于大学生未来应有的成效。优秀职业道德的塑造。艺术类大学生毕业后可以成为特定领域2．革新老师的教学观念，与实事观点形成呼应。高校对艺术内的人才。然而，有才无德仍然无法满足社

5、会发展的趋势及客观类大学生开展思政教育需要在崭新的教育理念下才能收到良好要求。在高校对艺术类大学生进行全面的思想政治教育，才能使的教育效果。因此，思政教育老师要积极引入科学合理的教育理大学生具备良好的道德，才能在未来的就业中为塑造优秀的职念，不断摸索积累行之有效的教育方法，提出原有教育方法的不业道德打下坚实的基础。合理性，展现崭新教育理念及教育方法下艺术类大学生思政教3．重视艺术类大学生的思想政治教育，有助于我国精神文育的成果，艺术类大学生思想政治水平得以不断提升。明建设进程的稳步推进。在强调精神

6、文明建设的今天，对艺术类3．有效保持学生的学习热情，形成良好的学习状态。艺术类大学生进行思想政治教育成为必然。通过思想政治教育，让艺术大学生对思政教育的学习热情是推动思政教育不断前进的动类大学生积极参与到我国的精神文明建设中来，必定能够为推力，老师要与学生进行良好的交流沟通，使大学生不单单对思政动精神文明建设进程作出应有的努力。可见，思想政治教育是大教育产生学习热情，还要全面深入的了解思政教育对于他们的学生发挥自身能力积极参与精神文明精神的重要途径。重要性，使他们明确思政教育对艺术类大学生未来就业

7、的重要二、艺术类大学生思想政治教育的现状意义，从而使学生的热情转化为学习动力，并且实现长久保持。1．思想政治教育脱离现实，致使教育效果不理想。很多时四、结语候，高校在对艺术类大学生进行思想政治教育时，不愿过多的从思政教育关系着艺术类学生的思想政治觉悟及个人前途。现实中收集素材汲取营养。一旦脱离社会现实，艺术类大学生的因此，艺术类大学生的思政教育水平问题显得格外重要。我们必思想政治教育便成为空谈，失去了说服教育的基础，基础无法得须努力立足于现实，捕捉科学理性的观点，以此树立思政教育的到夯实，艺术类大

8、学生的思想政治教育效果必然不会明显。崭新环境，并通过科学合理的教育策略，提升思政教育水平，切2．老师的思政教育手段陈腐，无法适应实事状态。目前，很实提升艺术类大学生的思想政治素质。多老师认为思想政治教育是老生常谈的话题，不愿花费过多的时间去摸索更加实用的教育方式方法，仍然习惯运用口头教育参考文献：的手段开展思政教育，使艺术类思想政治教育缺乏活力。[1]宁一伟．浅析如何做好艺术类大学生的思想政治教育工作[J]．科教3．学生的学习热情保持期较短，学习状态容易回弹。很多艺文汇(中旬刊)，