高校学术期刊青年编辑培养途径研究.pdf

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1、2015年第2期江苏经贸职业技术学院学报总第118期DOI：10．16335／j．cnki．issn1672-2604．2015．02．009高校学术期刊青年编辑培养途径研究张海芸，张保军，韩廷俊，赵春(常熟理工学院学报编辑部，江苏常熟215500)摘要：青年编辑不仅是学术期-71j工作的生力军，而且是未来学术期-?lj工作的骨干和支柱。在人才竞争日益激烈的今天，高校学术期刊编辑部注重青年编辑的培养具有深远意义。结合本单位实践经验，探索了一条行之有效的高校学术期刊青年编辑培养途径，包括通过设立导师制，用政策制度来促进青年编辑的学习成长，以及在编辑部创设良好的学习氛围等。关键词：青年编辑

2、；培养途径；导师制中图分类号：G238文献标志码：A文章编号：1672—2604(2015)O2—0036—04党的十八大报告进一步强化了文化建设在中国究生，真正编辑学专业出身的青年编辑极少。总体特色社会主义“五位一体”总体布局中的重要地位。而言，青年编辑一般具有一定的学科优势，在处理要从经济社会发展全局的高度谋划文化产业发展，确自己熟悉的专业领域稿件时能较好地判断和把关，保到2020年实现文化产业成为国民经济支柱性产业由于有某一专业的人脉资源，所以在该专业的选题的战略目标。高校学术期刊作为文化产业的一个重策划、组稿、约稿等方面也有一定的便利与优势。要组成部分，担负着传播和积累科学文化

3、知识、促进然而，高校学术期刊一般是多学科性的，专业设置文化交流等重任。文化产业的发展、繁荣，一层含义较广，编辑不可能对所有学科都有较深入的研究。是指产品数量、种类要发展，另一层含义是指产品质由于缺乏编辑学知识，大多数高校学术期刊青年编量及配套服务要提升，以满足大众需求，更好地为精辑不具有编辑专业的理论修养和实务经验，不能很神文明建设服务。要实现这一目标，最重要的就是必快独立胜任工作。须有人才的保障。原新闻出版总署署长柳斌杰曾强二、高校学术期刊青年编辑应培养的调“人才是编辑出版业的核心创造力”。出版单位既素质和能力要把现在的事情干好，还要立足长远，用发展的眼光谋划未来，适应不断变化的社会

4、形势以及人民群众的(一)政治思想素质和责任心需要。对高校学术期刊来说，培养一支高水平的编时代在进步，社会在发展变革，但文化产业积辑队伍，是期刊社及编辑部建设的首要任务。青年极正向的引导、宣传功能不能变，所以编辑必须具编辑不仅是编辑工作的生力军，而且是未来出版工有较高的政治思想素质。编辑生产的是文化产品，作的骨干和支柱，高校学术期刊编辑部注重青年编这种文化产品必须有益于社会和人类的进步，有益辑的培养具有深远意义。于人们思想文化素质的提升，因而，编辑必须具备强烈的责任心，严格把好方向关和质量关，对作者一、高校学术期刊青年编辑的基本状况负责，对读者负责，对出版的产品及社会负责。高校学术期刊青

5、年编辑大多是由校内的教师(二)编辑出版技能岗位转过来的，也有部分是新招聘的相关专业的研进入编辑岗位以后，新编辑要完成面临的各种收稿日期：2014—08—28作者简介：张海芸(1970一)，女，常熟理工学院学报编辑部副编审；张保军(1957一)，男，常熟理工学院学报编辑部主任，副编审；韩廷俊(1971一)，男，常熟理工学院学报编辑部编辑；赵春(1971一)，女，常熟理工学院学报编辑部编辑。一36—各样的出版任务，就必须学习、掌握各种编辑出版以随时请教导师。从最初的校对符号、基本格式规技能，不仅包括最基本的校稿、稿件管理、编修、参范、参考文献著录，到后来的稿件处理、版面处理考文献著录、图表

6、处理、审稿等技能，还包括与作(包括如何压缩版面，如何使版面更美观等)、图表者、审稿专家、读者沟通并逐步建立自己的作者队处理等，在交流过程中，导师会一一传授自己多年伍及审稿专家库的技能。不仅要培养、提高对语言的编辑经验和体会。青年编辑要做的就是勤学，通文字的规范、加工能力和写作能力，而且要提高判过多问、多看、多听、多记，经年累月自然会有收获。断、信息感知、审美及交流沟通的能力，培养耐心、正所谓“教学相长”，导师制还能激发导师的学细致的工作作风，熟悉从选题策划、组稿、约稿、栏习热情。随着青年编辑的逐步成长，他们与导师交目设置，甚至市场营销等出版流程，掌握编辑部的流的问题也逐步深入，这在一定

7、程度上促使导师学整体运行情况。习新的知识，进一步提高水平。青年编辑在与导师(三)学习及创新能力的日常交流和探讨中获得了一些科研上的启迪，并社会总是在不断进步，编辑出版的形势也在不通过双方共同努力合作完成并发表编辑学论文。断发生变化。要想适应新的出版形势，必须跟上时在全方位的教与学的过程中，青年编辑各方面的知代步伐。而要跟上时代的步伐，编辑必须具有较强识都得到了增长，能力也得到了提高。的学习意识及能力，不断学习新的编辑出版观念、(二)用政策制度来