教学设计：夏天的冷饮.doc

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1、小班科学活动：夏天的冷饮活动目标：    1.通过欣赏图片中的冷饮和自身的生活经验，大家一起品尝冷饮活动，，引导幼儿初步体验合作、分享的乐趣。    2.帮助幼儿了解吃冷饮可以降温、解渴，但是不要贪吃冷饮，不吃变质冷饮。活动准备：    1.参观冷饮店。    2.课件：各种各样的冷饮。活动过程：    1.吃冷饮，感知冷饮的特性。   （1）引导幼儿通过看一看、闻一闻、尝一尝等方法感知冷饮的形式、颜色、味道等。   （2）鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的发现。 2.启发幼儿回忆并向同伴介绍自己吃过的冷饮。   3.讨论：冷饮吃了以后感觉怎样？冷饮是不是

2、吃得越多越好？为什么？教育幼儿夏天天气热吃冷饮可以降温、解渴，但不能贪吃，不吃变质冷饮。   4.学习儿歌《大雪糕》 。大雪糕真好吃，小猴吃了一支又一支。　　嘟嘟熊说：“别再吃”。小猴说：“还吃、还吃”　　嘟嘟熊说：“够了、够了”。小猴说：“不够、不够”。　　小猴吃的肚子疼了，才后悔没听嘟嘟熊话。5.欣赏故事《冰激凌小猪》