小班半日活动.doc

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1、小班半日活动方案一、来园接待：7:45——8:00活动内容：迎接幼儿入园。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。二、晨间活动：8:00——8:20 活动内容：抓尾巴、流星球 活动准备：自制尾巴若干个、流星球若干个活动目标：1.鼓励幼儿四散跑动抓住对方身上的尾巴，注意跑的速度和安全。2.引导幼儿能够和好朋友进行比赛，感受游戏的快乐。三、早操：8:20——8:40活动内容：小班早操四、晨间谈话：8:40——9:00活动内容：1.点名2、评价幼儿在晨间活动中的表现，提出晨间活动时的注意事项。五、集体教学活动：玩具找朋友9:00——9:15（一）活动目标：1.学习将玩具按照

2、不同特征分类；2.积极参与操作活动，感受活动的快乐。（二）活动准备：1.大小不同的两件玩具（两只大小不同的玩具狗）；2.两个贴有大小标记的箩筐；3.大小不同的玩具若干。（三）活动过程1．引出主题，激发兴趣。今天天气真好，玩具们要出去玩了（出示两只玩具小狗）。它们是谁？（引导幼儿跟玩具小狗问好）2．将玩具按照大小特征对应摆放。（1）小朋友，请你猜猜哪个是狗哥哥，哪个是狗弟弟？你是怎么猜出来的？（2）狗哥哥和狗弟弟要开汽车去玩，这里有几辆汽车？狗哥哥要开哪一辆，狗弟弟又要开哪一辆呢？为什么？（3）出示两把小椅子（一大一小）小狗兄弟玩累了，它们去饭店吃饭，饭店里有两把椅子，狗哥哥

3、要坐哪把小椅子，狗弟弟呢？为什么？（4）（出示两根大小不同的肉骨头）餐厅服务员送来了两根骨头，谁吃大骨头，谁吃小骨头？为什么？（5）（出示若干根大小不同的骨头）还有好多骨头，我们帮服务员分给狗兄弟吧！它们一下子吃不完，我们送到它们的口袋里，让它们带回家吧！3.寻找大小不同的玩具并按大小进行摆放。（1）请幼儿找一样玩具，和旁边的小朋友说一说自己拿的是什么玩具。（2）教师请两个幼儿分别将大小不同的两个玩具送到相应的箩筐。（3）幼儿将自己手上的玩具按照大小特征送回到相应的箩筐里面。六、盥洗、餐点时间：9:20——9:30七、户外活动：9:35——10:05活动内容：钻人像、爬网活

4、动准备：毛巾若干活动目标：1.引导幼儿按照人像的形状做相同动作钻过去。2.能够大胆地在网上爬行，尽量保持不掉落。3.激发幼儿参与游戏的乐趣，并能够遵守游戏规则。八、区域活动：10:10——10:30活动内容：区域活动重点指导：美美生活吧活动准备：1.袜子、手帕若干。2.自制纸筒收纳盒若干。活动目标：1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动，遇到问题能够寻找老师帮助。2．重点观察生活区的操作情况，鼓励幼儿运用正确的方法卷袜子、折手帕。九、餐前准备：10:35——10:40十、午餐：10:50——11:30活动内容：午餐活动准备：人手一份午餐活动目标：1.培养幼儿安静就餐，能够

5、吃完自己的一份饭菜，不挑食、不剩饭。2.培养幼儿饭后自觉洗手、擦嘴的习惯，保持个人卫生。