小班半日活动.doc

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1、小班半日活动设计者：朱静一、家长半日开放活动目标：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合做到家园互动。2、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性

2、的指导。4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。二、活动具体流程：1、8：00～8：30     家长入园，观看幼儿晨间活动和做早操2、8：30～9：00朱静老师讲座。3、9：00～9：30     幼儿吃点心牛奶，自由小便（眭老师）4、9：30～10：20     创意美术亲子手工活动（朱静老师）5、10：20～11：00 户外活动(朱眭两位老师一起)三、晨间亲子游戏：小脚踩大脚 　　每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长

3、带着幼儿跨过障碍往前跑向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。四、创意美术亲子手工活动《蛋壳水果画》活动目标：1、培养幼儿对蛋壳装饰绘画的兴趣。2、敢于探索尝试根据蛋壳的可碎性进行粘贴画。3、发展幼儿的动手能力，激发想象力。活动准备：蛋壳水果画图片、蛋壳、油画棒、A4纸、浆糊、棉签等活动过程：　1、出示蛋壳，请幼儿说一说。师：你们看这是什么？（蛋壳）它可以用来做什么？2、引出图片，引导幼儿讨论。师：我这里有一水果画，我们一起来看一看。（1）、你们看这副水果画漂亮吗？它是用什么做成的？（蛋壳）（2）、我们平时

4、看到的蛋壳是什么颜色的？（白色、土黄色等）（3）、这幅水果画是怎么做成的？先怎么做？再怎么做？（4）、水果上的蛋壳是怎么贴上去的？是按什么顺序贴的？（分部分一块块粘贴的）小结：先想想准备画什么水果，然后分块粘贴蛋壳。师：这里有一个苹果画，老师已经画好了，现在需要贴蛋壳，谁来试一试？3、教师引导幼儿构图、粘贴画。师：很多小朋友都上来帮苹果贴上来外皮，你是不也想试一试？下面就请幼儿和家长一起动手做一做吧！（1）、画面要求简单、大气。（2）、粘贴是要注意蛋壳易碎的性质。（3）、引导幼儿粘贴蛋壳时，敢于尝试反面粘贴蛋壳。4、

5、给蛋壳粘贴画添画背景，写上自己的名字，交给老师贴到我们的作品展示板上吧，活动结束。