《纸船和风筝》练习题.doc

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1、一、看拼音，写词语。sōngshù   zhùfú   xìngfú   yíjù   zhuāzhù   huàirén(     )   (   )   (    )   (   )  (     )   (     )二、填填记记1、松鼠折了一只______送给小熊，里面____着一个________，还挂着一张纸条，上面写着：“___________！”。他把纸船放在_______里漂呀漂，____到小熊的家门口。小熊乐坏了。2、小熊____了一只______送给松鼠，上面____着一个_______，翅膀上还写着：“

2、_________！”它乘着____飘呀飘，____到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。3、______和______让松鼠和小熊他们成了好朋友。4、一（  ）草莓  一（  ）松果  一（  ）纸船  一（  ）纸条______的风筝  ______的纸船  ______的松鼠（飘荡漂流）三、我会填抓：共（）画，第五笔是（）。幸：共（）画，第三画是（）句：共（）画，（）结构四、给下面字加偏旁，再组词：不----（）爪-----（）公----（）少---（）兄------（）票----（）五、品味探究1、小熊第一次拿起纸船，心里可能

3、怎么想？_________________________________________________________________________2、为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了”？_________________________________________________________________________3、后来松鼠放了一只纸船，如果你是松鼠，你会主动放这只纸船吗？_________________________________________________

4、________________________4、这个故事给我们的启发是：______________________________________________ 六、选择正确的音节，在下面画√。1.六一节，我过得很快乐!(lè yuè)2.小熊每天扎一只风筝!(zhā zā)3.红红的草莓真好吃。(méimié)