小学生语文学习的困难及对策.ppt

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1、小学生语文学习的困难及对策钟祥市教研室康元平小学生语文学习困难，是指小学生在语文学习中不能有效地理解和掌握知识，不能利用语文知识解决问题，学习成绩明显落后于同龄儿童。小学生语文学习困难的形成既受教育因素、学习环境等外在因素的影响，也与他们的心理、生理等内在因素有关。一、形成语文学习困难的原因从学习心理的角度分析（一）基础知识缺陷认知心理学认为，知识的获得过程既受到个人先天倾向的影响，同时也受到个人已获知识的影响。学生的语文学习也不例外，进一步地说，学生在语文学习中获取新知识的速度与效果，既与新知识同语文认知结构中原有知识的相似性有关，也与

2、语文认知结构中知识的丰富程度、熟练程度等因素有关。（二）知识表征不合理知识在人脑中存储和组织的形式，或者说知识在人脑中呈现的方式称为知识的表征，心理学把知识分为陈述性知识和程序性知识，不同类型的知识有不同的表征形式，一般来说，概念、命题、图式、表象等是人们头脑中记载陈述性知识的主要方式，而规则式的方式则是表征程序性知识的主要方式。（三）顿悟思维受阻学生在语文学习中，对问题的正确理解和解决问题思路的产生常来自灵感，这就是发生在学生头脑中的顿悟思维。一是受短时记忆容量影响二是不能整体表达知识三是语文知识缺陷（四）思维品质差思维品质又叫思维的智

3、力品质，是个体思维活动智力特征的表现，这种智力品质具有明显的后天习得性。完整的思维品质结构包括思维的深刻性、思维的灵活性、思维的广阔性、思维的敏捷性、思维的独创性和思维的批判性。（五）消极的情感、态度体验新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标整合，既是人本主义思想的体现，也是人认识活动的必然规律。学习心理研究和大量的教学实践都证明，学生在语文学习过程中，认知与情感总是同时发生的，任何知识、经验在大脑中储存，都带有情绪的色彩。一是成功体验少畏惧心理严重二是来自外部的压力三是学习兴趣差，头脑兴奋度不够四是不良学习习惯困

4、扰从主客观因素来看（一）、自控主观因素自控主观因素是指以学生主观意识活动为主的、在教师的科学指导下、通过学生的主观努力就可以调整和改变的因素。这些因素主要包括学习能力障碍、学习动力与策略障碍、心理障碍等等。1、学习能力障碍学习能力障碍是指学生在知识学习中，某种特殊学习能力或多种学习能力出现缺陷，其主要是指学生在理解、应用、听说读写、分析综合、运算推理等方面出现的困难和失调。简单地说，就是指学生的智力正常，又刻苦学习，但是学习成绩却始终不理想，这种情况发生的学习困难称之为学习能力障碍。2、学习动力与策略障碍学习动力与策略障碍是指学生智力正常

5、，学习能力正常的条件下出现的缺乏学习的意愿，有严重厌学情绪和不会运用有效方法组织管理自己的学习。3、心理障碍学生的心理障碍是指学生在认知，情绪，意志等心理过程和个性心理方面出现的心理异常。●认知失调认知失调是指一个人的态度和行为等的认知成分相互矛盾，从一个已知认知推断出一个新的认知时而产生的不适感、不愉快的情绪。●情感障碍情感障碍是指人的情感活动的异常。情感是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生的内心体验，它反映的是客观现实与主观需要之间的关系，根据能否满足需要而产生欢乐、愉快、满意、气愤、遗憾、痛苦的情绪变化。如果人的需要长期得不到满

6、足，就会产生情感障碍。（二）、非自控客观因素非自控客观因素是指造成学生学习困难的先天因素和外部因素，并不是靠学生自己的努力就能克服和改变的因素。它包括脑神经生理功能障碍、智力障碍、家庭教育方式不良和学校教育方式不良等方面。1、脑神经生理功能障碍脑神经生理功能障碍是指学生由先天遗传获得的脑组织及中枢神经系统的功能发育不良和后天疾病造成的中枢神经生理功能低下。2、智力障碍智力是人类在脑高级神经活动基础上产生的、适应客观环境的认知领悟、判断推理、选择决策的能力和潜能。智力障碍是指在先天因素和后天因素影响下出现的智力异常。（1）感知障碍一些学生不

7、能准确、敏捷地观察和反映客观事物，眼心手协调性差，心理反应期不长，不能准确、流畅、迅速地进行听说读写活动，导致学习困难。(2)注意障碍一些学生注意力分散，无法专心做好某件事情，学习时经常分心、溜号、走神。注意力不能很好地集中的现象比较普遍，而且有时注意集中的深度和持久性较差，导致一些学生在听课，自习课的学习中效率不高，学习成绩不良。（3）记忆障碍一些学生不懂记忆方法，对知识记忆表现为厌恶和抵触，学过的知识保持时间短，遗忘的快，巩固性差。有的学生机械记忆，理解记忆，长时记忆均不理想，不能克服前摄抑制和倒摄抑制的影响，学习内容混乱。（4）思维

8、障碍一些学生逻辑思维发育落后，不会分析、综合、归纳、推理。不会动脑筋思考，消极被动地学习知识。3、家教方式不良家庭教养方式不良是指家庭关系不良、家庭教育环境不良和家长教育方法不科学。有些学生家