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时间：2020-05-08
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1、课题有理数的乘方课型新授课课时2主备人赵玉文审核人付明月授课时间学习目的：1．能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序2．会进行有理数的混合运算3．培养并提高正确迅速的运算能力学习重点：运算顺序的确定和性质符号的处理学习难点：有理数的混合运算学习方法：合作交流、讨论、练习学习过程一、温故知新1、在2+×（－6）这个式子中，存在着种运算.2、请你们以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算、再算、最后算.二、探究新知由上可以知道，在有理数的混合运算中，运算顺序是：三.拓展提高：例1:计算四、固学测学计算：1、（—1）10×2+（—2）3÷42、（—5）3—3×3、4、（—10）
2、4+［（—4）2—（3+32）×2］5、
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