中班课程秋天舞蹈1.doc

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1、《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题秋天变化多活动名称拍皮球（一）（舞）区p170涉及领域艺术、语言、健康、科学、活动目标1.学习歌曲《拍皮球》，理解2／4拍节奏，表现歌曲愉快、活跃的情绪。2.在学会歌曲的基础上模仿拍皮球的动作，学唱歌曲。活动准备1.《拍皮球》录音磁带2.老师、小朋友人手一个皮球活动过程一、观察拍皮球：1.老师拍皮球，请小朋友都来跟着做动作。2.请小朋友说说自己的经验，拍皮球的时候，用力拍会怎么样，轻轻拍会怎么样？二、学习歌曲《拍皮球》：1.欣赏歌曲《拍皮球》，请小朋友注意歌曲里面唱了什么。2.老师念歌词，请小朋友按照老师念的节奏节拍模仿排球的动作。并跟

2、着学念歌词。3.学唱歌曲《拍皮球》，请小朋友跟着录音机的音乐小声跟唱。4.边唱边模仿排球的动作，请小朋友注意拍球的动作节奏轻轻拍，并注意八分休止符的时值。表现拍球时愉快、跳跃的动作和情绪。三、放录音《拍皮球》，幼儿随着音乐边唱歌边拍球。（发皮球）在音乐伴奏下拍皮球，大声唱出歌词内容。四、结束—请小朋友学会把物品送回原处并洗手。反思批阅