中班课程秋天健康2.doc

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1、《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题秋天变化多活动名称蚱蜢跳p54涉及领域健康、语言、艺术、社会、科学活动目标1.学习立定跳远。2.培养幼儿互相合作开展游戏的能力。活动准备1.场地布置：分组、每个跑道上设4个障碍物2.蚱蜢图饰没人一个戴胸前。活动过程一、准备活动：长高了、变矮了。二、学习蚱蜢跳1.幼儿扮演小蚱蜢，胸戴图饰，学习蚱蜢跳的动作。2.讲解蚱蜢跳的动作要领：双脚并拢，半下蹲，身体前倾，手臂在身体后方，起跳时登脚，用力向前，同时摆动手臂向前。落地时脚尖轻点，屈膝，手臂自然摆动，轻轻落下。3.

2、幼儿练习蚱蜢跳的动作。要求动作协调。三、游戏：小蚱蜢接力赛1.玩法：幼儿分成四组，在跑道一头站好，每个幼儿一次跳过各组的障碍物纸盒，跑回起点，拍下一名幼儿的手，下一名幼儿可以继续游戏。直到最后一名幼儿完成为止。最先完成游戏的那一组为胜利。3.游戏规则：如果在某一个障碍物处被绊倒，该幼儿要从新跳一次。跳完最后一个障碍物之后，要跑回起点拍下一名幼儿的手。四、放松活动并小结。反思批阅