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时间:2020-05-07
《2015秋人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》(第1课时)word课后练习 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、荆轲刺秦王(课时1)课后练习【基础过关】1.下列加线字注音全都正确的一项是A.樊於期(wū) 骨髓(suǐ) 揕胸(zhèn) 淬火(cù)B.濡缕(rú) 忤视(wǔ) 变徵(zhǐ) 瞋目(chēn)C.厚遗(wèi) 拊心(fǔ) 创伤(chuānɡ) 箕踞(qī)D.戮没(lù) 卒起(zù) 陛下(bì) 拜谒(yè)2.给下面句子中加线词选择正确的解释。(1)微太子言,臣愿得谒之。A.忽微 B.即使没有 C.微小 D.略微(
2、2)樊将军以穷困来归丹。A.穷苦困难 B.贫穷困苦 C.走投无路 D.处境危险(3)今提一匕首入不测之强秦。A.提出 B.携带 C.提着 D.掷击(4)侍医夏无且以其所奉药囊提轲。A.捉拿 B.携带 C.提拔 D.掷击3.依据词类活用情况,下列与例句中加线的字用法相同的一项是例句:函封,燕王拜送于庭A.轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂B.又前而为歌C.皆白衣冠以送之至易水上D.秦武阳色变振恐,群臣怪之4.下列句子中划线词语的意思与现代汉语相同的一项是(
3、)A.樊将军以穷困来归丹B.樊於期偏袒扼腕而进C.群臣惊愕,卒起不意D.诸郎中执兵,皆陈殿下5.下面的断句,正确的一项是A.丹之私计/愚以为诚得天下之勇士使于秦/窥以重利/秦王贪其势/必得所愿矣B.已而论功/赏群臣及当坐者各有/差而赐夏无且黄金二百镒/曰/无且爱我/乃以药囊提荆轲也C.秦将李信追击燕王急/代王嘉乃遗燕王喜书曰/秦所以尤追燕急者/以太子丹故也D.其后李信追丹/丹匿衍水中燕王/乃使使斩太子丹/欲献之秦/秦复进兵攻之【阅读拓展】阅读下面的文字,完成各题。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”
4、荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献
5、秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣,将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。1.为下列词语中加线的字注音。(1)樊於期( ) (2)戮没( ) (3)揕其胸( ) (4)切齿拊心( )2.解释下列各句中加线的词。(1)①遥闻深巷中犬吠( ) ②君之病在肠胃,不治将益深( )③去奸之本,莫深于严刑( ) ④秦之遇将军,可谓深矣( )(2)①十三教汝织( ) ②得无教我猎虫所耶( )
6、③乃今得闻教( ) ④伏羲神农,教而不诛( )3.写出上面两段话中表示敬称的三个词语。(1)______________(2)_______________(3)_______________4.翻译下列两个句子。(1)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!译文:(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。译文:5.从这两段文字内容看,下列对荆轲形象的评价有误的一项是A.工于心计,正确判断行刺秦王的重要关键在于取信秦王。B.果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。C.心狠手辣,为取
7、“信物”劝使樊将军自刎。D.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。6.文中樊将军的形象也栩栩如生,他的主要特点是:_______________________________________(不超过15个字)。【表达交流】1.默写句子。(1)高渐离击筑,荆轲和而歌,____________,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“_____________,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,_____________,发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)(2)风萧萧兮易水寒,_____________。(《荆轲刺秦王》)2.参照下面材
8、料中画线的部分,仿写两个句子,构成排比句式,要求结构相似。从古至今,分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”;_________________________;___________
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