2019秋人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》（第2课时）word导学案

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1、2019秋人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》（第2课时）word导学案【学习目标】1．掌握文言文中重要的字、词、句，提高翻译能力。2．正确看待荆轲刺秦王这一事件，学会辩证地评价人物。3．学会从人物的对话、动作、神态描写入手，分析主要人物形象。【重点难点】1．掌握文言文中重要的字、词、句，提高翻译能力。2．正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。【预习小测】1．解释下列语句中加线词的含义，有活用现象的写出活用类型。①樊於期乃前曰(“前”，__________)②其人居远未来？(“远”，__________)③乃遂收盛樊於期之首，函封之(“函”，__________)④顷之未发，太子迟之(“迟”，___

2、_______)⑤丹不忍以己之私(“私”，__________)⑥皆白衣冠以送之(“衣冠”，__________)⑦发尽上指冠(“上”，__________)⑧群臣怪之(“怪”，__________)⑨秦王惊，自引而起，绝袖(“绝”，__________)⑩(秦王)乃朝服(“朝服”，__________)2．解释下列语句中加线词的古义和今义。①秦王购之金千斤        古义：_______________；今义_______________②樊将军仰天太息流涕      古义：_______________；今义_______________③樊将军以穷困来归丹      古义：____

3、___________；今义_______________④诸郎中执兵          古义：_______________；今义_______________⑤樊於期偏袒扼腕而进曰     古义：_______________；今义_______________⑥左右乃曰：“王负剑！王负剑！” 古义：_______________；今义_______________3．写出下列通假字的本字。①秦王必说见臣(“说”同“__________”)②今日往而不反者，竖子也(“反”通“__________”)③日以尽矣(“以”通“__________”)④图穷而匕首见(“见”通“_________

4、_”)⑤还柱而走(“还”通“__________”)⑥卒起不意，尽失其度(“卒”通“__________”)【自主梳理】1．词类活用。(1)进兵北略地:________(2)函封之:_______________(3)前为谢曰：_______________(4)其人居远:_______________(5)使使以闻大王:_______________(6)太子迟之:_______________(7)发尽上指冠:_______________(8)群臣怪之：_______________(9)乃欲以生劫之:_2．古今异义。(1)仰天太息流涕古义:_______________今义:____

5、___________(2)樊将军以穷困来归丹古义:_______________今义:_______________(3)而伤长者之意古义:_______________今义:_______________(4)将军岂有意乎古义:_______________今义:_______________(5)秦之遇将军，可谓深矣遇，古义:_______________今义:_______________深，古义:_______________今义:_______________(6)于是太子预求天下之利匕首古义_______________今义:_______________(7)终已不顾古义:_

6、______________今义:_______________(8)左右乃曰古义:_______________今义:_______________(9)可以解燕国之患古义:_______________今义:_______________知识拓展·探究案【要点探究】1．文章第2自然段的对话体现了荆轲什么性格特点？2．荆轲是怎样激樊於期献头的，体现了人物的什么性格？3．文章是怎样描写廷刺秦王的？【课堂小结】通过学习课文，你还有哪些疑惑，请将它记录下来，写在下面表格中。问题解答1.2.3.荆轲刺秦王（课时2）详细答案课前预习·预习案【预习小测】1．①名词活用为动词，上前。②形容词作名词，很远

7、的地方。③名词作状语，用盒子。④形容词的意动用法，认为……迟了。⑤形容词活用为名词，私情。⑥名词作动词，穿(白)衣，戴(白)帽。⑦名词作状语，向上。⑧形容词的意动用法，对……感到奇怪。⑨动词的使动用法，使……断了。⑩名词活用为动词，穿起上朝的礼服。2．①“金”：古义，铜；今义，专指黄金。②“涕”：古义，眼泪；今义，鼻涕。③“穷困”：古义，走投无路；今义，贫穷。④“郎中”：古义，宫廷的侍卫；今义，称中医医生。⑤