2019秋人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》(第1课时)word导学案

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1、2019秋人教版语文必修一第5课《荆轲刺秦王》(第1课时)word导学案【学习目标】1.了解有关《战国策》的文学常识。2.了解荆轲刺秦王的历史背景和过程,整体感知课文。【重点难点】1.评价历史事件,分析人物形象。2.正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。【知识链接】1.《战国策》简介《战国策》是一部战国时代的历史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考。后经过西汉刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共三十三篇,分国别编辑。所记史实从东周贞定王十七年(前452年)到秦始皇三十一年(前216年),共二百三十多年。《战国策》的内容,主要记载战国时期各

2、国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩所提出的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、用于斗争的行为。《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上有重要的地位。2.文本背景荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的6年。当时,秦已于公元前230年灭韩,又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年),秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初,燕王为了结好秦国,曾将太子丹交给秦国作为人质。而秦“遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。为了抵抗强秦的大举

3、进攻,同时也为了报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反诸侯之地”;或者刺杀秦王嬴政,使秦“内有大乱”“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事,就是在这样的背景下发生的。3.关于荆轲荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庆卿,到了燕国以后,才叫荆轲,又叫荆卿。他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是他的朋友之一。燕太子丹为了刺秦王,先请智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子

4、丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍。以后就是课文记叙的情况。【预习小测】1.给括号前面的字注音。长侍(  )足下 樊於( )期 燕(  )国 切齿拊(  )心 匕(  )首忤(  )视 夏无且(  )  被八创(  ) 箕(  )踞以骂 目眩(  )2.给下列加线的字注音。王翦__________ 拜谒__________ 樊於期__________  戮没__________濡缕__________ 忤视__________ 变徵之声__________ 陛下__________提轲__________ 创伤__________ 揕

5、__________    目眩__________督亢__________ 瞋目__________ 夏无且__________  箕踞__________【自主梳理】1.通假字。(1)秦王必说见臣。(“说”通________,________。)(2)日以尽矣。(“以”通________,________。)(3)而燕国见陵之耻除矣。(“陵”通________,________。)(4)今日往而不反者。(“反”通________,________。)(5)请辞决矣。(“决”通________,________。)(6)燕王诚振怖大王之

6、威。(“振”通________,________。)(7)图穷而匕首见。(“见”通________,________。)(8)荆轲奉樊於期头函。(“奉”通________,________。)(9)卒起不意。(“卒”通________,________。)(10)秦王还柱而走。(“还”通________,________。)2.词类活用。(1)进兵北略地:________(2)函封之:_______________(3)前为谢曰:_______________(4)其人居远:_______________(5)使使以闻大王:_______

7、________(6)太子迟之:_______________(7)发尽上指冠:_______________(8)群臣怪之:_______________(9)乃欲以生劫之:_知识拓展·探究案【要点探究】1.复述故事,梳理情节。2.课文第1自然段的动词有何作用?【课堂小结】通过学习课文,你还有哪些疑惑,请将它记录下来,写在下面表格中。问题解答1.2.3.荆轲刺秦王(课时1)详细答案课前预习·预习案【预习小测】1.shì wū yān fǔ bǐ wǔ jū chuāng jī xuàn2.jiǎn/yè/wū/lùmò/rúlǚ/wǔ/

8、zhǐ/bì/dǐ/chuāng/zhèn/xuàn/kàng/chēn/jū/jījù【自主梳理】1.(1)“悦”高兴(2)“已”已经(3)“凌”凌辱(4)“返”返回(5)“诀”诀别(6)“

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