美术活动:未来的车.doc

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1、大班美术活动——未来的车教案:一、设计意图:随着科学技术飞速发展,汽车已经成为人们生活不可缺少的部分,有些幼儿对汽车的品牌了解甚多,各种新颖别致的汽车玩具、模型充实着孩子们的生活,汽车已成为孩子们非常喜欢的玩具。设计此次活动,主要是根据生活经验大胆设计未来的车,尝试表现出未来车的多功能和独创性。此教材来源于《情境创意美术》。二、活动目标:1、认识常见的车,了解车的基本构造。2、根据生活经验大胆设计未来的车,尝试表现出未来车的多功能和独创性。3、体验大胆想象和自由创作未来汽车的快乐。三、活动准备:油画棒、水彩笔、课件。四、活动过程:(一

2、)情境导入参观车展,激发幼儿参与活动的兴趣。师:今天,我听说有个小小汽车展,你们想去看一看吗?你想要一辆什么样的车呢?来让我们一起去看一看。(参观过程中,共同讨论车展中各种车的优缺点)小朋友,车展上有你满意的车吗?有什么地方是不不满意的?你还希望车子有哪些特殊的本领呢?(二)探索发现1、出示课件,引导幼儿讨论功能和造型。师:有的小朋友特别遗憾,在车展上没有找到符合我们要求的车,不过老师带来了许多呢,看看它们都有哪些本领?这些本领和外形特征,普通的汽车有吗?它们的外形有什么不同?2、引导幼儿共同讨论心目中理想车的外形和本领,并说一说自己

3、的设计想法。(三)创作表现启发幼儿将未来车的外形联系本领进行创作。幼儿自由创作、教师巡回指导。同时提醒幼儿为作品添画相应的背景。(四)欣赏评议1、自评。鼓励幼儿从外形、功能等方面介绍。2、集中展示。3、师评。(五)结束活动

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