三年级音乐渗透法制教育教案.doc

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1、第四单元《健康歌》教案授课教师禹静教学目标：１．能理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，学会一段歌词。２．学会歌曲《小小足球赛》的第一段歌词。３．能随歌曲《健康歌》，的音乐即兴动作。让学生初步了解《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》探究过程：一、导入：二、学唱歌曲《健康歌》1.教师可提问：这段音乐唱了些什么？给你带来了什么样的感受？学唱歌曲《健康歌》后，说自己的感受。2.教师可提问：这段音乐唱了些什么？给你带来了什么样的感受？（二、学习歌曲《小小足球赛》1.教师范唱歌曲《小小足球赛》2.指导学习歌词教师可提问：你感觉乐曲

2、的情绪是什么样子的？歌曲表现了什么意境？你应该用什么样的歌声表现？3.学生跟着歌曲录音清唱两遍。4.鼓励学生跟着音乐做律动表演5.用自己身边的打击乐器为歌曲伴奏。三、放《小小足球赛》的录音，学生朗诵歌词，跟着录音学唱第一段歌词。1.教师在谈话中介绍《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》的相关内容，使学生懂得锻炼身体的重要作用，能主动参与体育运动，知道国家有相关的法律。2.自我评价：同学们这节课有什么收获？四、课后反思学生在玩中学唱歌曲，情绪高涨显得比较活跃，教师轻松完成了教学任务。学生还对《中华人民共和国体育法》和《全民健身条例》有

3、了初步的了解，懂得锻炼身体的重要作用，能主动参与体育运动，知道国家有相关的法律。三年级上册音乐渗透法制教育教案授课内容：健康歌授课教师：禹静