荆丽敏个人自我诊断SWOT分析表(1).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、加强新课程理念的学习,了解掌握我国当前课改的指导思想、任务、目标和实施策略,树立正确的现代教育观和评价观。2、积极参加校内外各类研修培训活动。1、由于平时工作忙,学习的时间有限。2、教育理念需不断更新.外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、积极参加校级课堂教学评优活动。2、积极参加师德师风学习活动。1、战胜客观困难,坚持学习。2、持之以恒,积少成多。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、按时参加市、区师培办组织的各项培训。2、坚持参加校本培训和学校开展的课堂

2、教学研讨课。3、.坚持利用课余时间学习新课程理念知识。1、生活和工作时间的合理安排。2、克服一切困难。E——抓(机遇)D——御(威胁)

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