张敬敏:个人自我诊断SWOT分析表(1)

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势认真工作,勤恳敬业理论与实践不能有效结合,有的时候急于求成外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校的新课程改革推进步伐很大,我们对新课程标准掌握扎实,使我从中得到长进。学校经常组织各类学习,赛讲等,让我们青年教师迅速成长。对待新事物的创新精神不够应加强改进。有时候面对压力会产生职业倦怠,不能很好的调节心理。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)专业技能方面比较突出,基本功扎实。教学方法还不够成熟,有时对一件事不能坚持到底。E——抓(机遇)D——御(威胁)不断学习新课标和新的教育理念

2、,提高自身业务水平。做学生喜欢的老师,成为学生的良师益友。积极与有经验的教师交流,自主创新。

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