皮嘉敏个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势学生积极配合平均成绩不高外部(环境)O 机遇(庆幸条件)带动性较好T 威胁(挑战)集中注意力的方法二、我的对策U——用(优势)利用学生的积极性充分调动课堂气氛,在玩中学S——停(劣势)学生都有疲惫期,应注重调节E——抓(机遇)D——御(威胁)

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