杜敏个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势多学习,善钻研。多向科室老师请教。关心同学,团结同事。互相帮助。平时有点小情绪,互相比拼。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)参加多次学校组织的培训,提高自己的教学水平。性情内向,不愿意多说话。老是参加教学活由众人,自个没有主见。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)多看书、学习,增长课本和课外书上的知识。虚心向老教师请教。尽量不要带上情绪给学生上课E——抓(机遇)D——御(威胁)只要有学习的机会,我必定要抓住。不轻易放弃。不要老听别人的意见,自个要有自个的想法。要多与学生及家长

2、沟通,互帮互助。

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