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时间:2020-04-26
《许丽华个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势年轻好学、在教育一线能进行充分的教育教学实践。W 劣势缺乏创新开拓精神。在一线的教育教学实践中善于总结经验。课堂教学遇到瓶颈,受固有教学模式局限。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)学校在培养年轻教师上有力度T 威胁(挑战)教学不创新,跟不上时代步伐。谦虚好学,多多学习,多多动脑,理论联系实践。在教学创新和实践方面难于突破二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)自觉积极加大学习研究的力度和深度。多动脑,大胆实践。E——抓(机遇)D——御(威胁)更多学习和
2、交流的时间、机会可以提高自己。加强学习交流,努力突破固有模式
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