自报课（张韵珊）.doc

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1、社会：我的好朋友中二班张韵珊活动目标：1.能大方地介绍自己的好朋友，发现和欣赏好朋友。2.学习简单的与人交往的方法，乐于与他人交往。3.感受与朋友交往的快乐，体验有朋友的快乐。活动准备：好朋友的图片一张绘图故事《学做好朋友》白纸若干颜色笔若干活动过程一．根据图片引出游戏“猜猜我的好朋友”1.展示好朋友的图片，发出提问。——你们看看这是什么？（两个是好朋友）那你们有好朋友吗？（有）那下面我想和小朋友们玩一个叫做“猜猜我的好朋友”的游戏，好吗？（好）2.介绍游戏的规则和玩法——每个人都有自己的好朋友，这个游戏需要你们用几句话来介绍你们的好朋友，例如：长什么样子，今天穿

2、什么衣服等，让其他小朋友猜一猜他是谁，猜中了请他站起来让其他小朋友看一看。——老师示范一下玩法：我的好朋友皮肤很白，像个小公主一样，是个女孩子，今天穿裙子，请你们猜一猜是谁。3.请幼儿进行游戏——下面请几位幼儿介绍自己的朋友，如果不会介绍，老师可启发幼儿，如“他今天穿什么衣服？高吗？等。二．观看绘图《学做好朋友》，设置提问让幼儿明白该如何对待好友。1.观看绘图《学做好朋友》——今天老师带来了一个故事，我们来看看是什么。2.进行谈话提问，引导幼儿明白该如何对待自己的朋友——你们觉得怎样对自己的好朋友呢？当你们有玩具时会怎样呢？当你们的朋友伤心时，你们会怎样呢？当你们

3、的朋友需要帮助时你会怎样？当你和其他人一起玩是，你会叫你的朋友一起参与吗？当你的朋友令你生气了，你会怎样？等3.与幼儿一起总结该怎样对待自己的好友一．画好朋友的画像——现在我请小朋友们画一画自己的好朋友，等一下给其他小朋友欣赏。二．让幼儿介绍自己的画画，并作讲评。——下面我请小朋友出来讲一下你画的是谁？——作出讲评。五．请小朋友课后与自己的好朋友抱一抱，要好好珍惜自己的好朋友。