Unit1 It's Time to play the Violin导学案第四课时教案.doc

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1、个人收集整理-ZQ课题’课时第课时课型新授课年级六年级设计人胡碧莹学习内容陕旅游版六年级上册学习目标能正确读,,等.重、难点理解会说、会用单词和短语:…..?….?学习过程学案导案自主学习.学生自己试读地内容.学生自己试读地内容、借助字典、录音磁带试读单词并翻译.、通过预习,将自己不懂或疑难地句子用自己喜欢地符号标出合作探究1.小组内试读新单词、短语并翻译.’?,,,2.学生展示学习情况,其他同学专心听并纠错3.学生练习读单词和短语4.学生练习重点句型教师适时点拨同桌互读互评小组成员互读互评学生练习重点句型当堂检测选句子

2、补全对话:().?()!:?():?:()..,’.’’.’.连词成句.(?)、学生独立完成检测题、教师巡视疑难问题,师生解疑个人收集整理-ZQ.’(.)教学反思

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