unit 1 it’s time to play the violin第一课时导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。Unit1It’sTimetoplaytheViolin第一课时导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　www.5y　　kj.co　　m　　课题　　Unit1　　It’sTimetoplaytheViolin　　课时　　第一课时　　课型　　新授课　　年级　　六年级　　设计人　　学习内容　　陕旅游版六年级上册　　学习目标　　能听说认读写下面单词和短语：Violin,learn,　　matter,afraid等。　　重、难

2、点　　理解会说、会用单词和短语：Violin,learn,团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　matter,afraid　　It’timeto….　　whattimedoyou…..?　　　　学习过程　　学　　案　　导　　案　　自主　　学习　　Violin,learn,　　matter,afraid,　　t

3、akeoutthebook,　　playsports,havearest,　　playtheviolin　　、借助字典、录音磁带试读单词并翻译。2、通过预习，将自己不懂或疑难的句子用自己喜欢的符号标出　　合作　　　　探究　　.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　小组内试读新单词、短语并翻译。　　Violin

4、,learn,　　matter,afraid,　　takeoutthebook,　　playsports,havearest,　　playtheviolin　　2.　　学生展示学习情况，其他同学专心听并纠错　　3.　　学生练习读单词和短语　　4.　　学生练习重点句型　　5.　　练习读课文　　教师适时点拨　　同桌互读互评　　小组成员互读互评学生练习重点句型　　当堂　　检测　　一.翻译下面短语　　takeoutthebook_______________　　playsports,______________________团结创新，尽现丰富多彩的

5、课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　havearest,　　_________________________　　playtheviolin_________________________　　learnEnglish_________________________　　doeyeexercises________________

6、_______　　二.精挑细选。　　whattimedoyouusually_____________?　　A.getto　　B.　　get　　c.　　getup　　2.I　　getup__________Seveno’clock.　　A.　　at　　B.　　on　　c.　　in　　3.whatareyou_________,wu　　chen?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的

7、活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A.　　do　　B.　　does　　c.doing　　、学生独立完成检测题　　2、教师巡视　　3疑难问题，师生解疑　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。